学习任务单一、学习指南1.课题名称：人民音乐出版社一年级下册音乐《放牛歌》2.达成目标：用自然、优美的歌声表达牧童快乐生活的心情。利用图形谱感受音的高低起伏。初步学习利用声势为歌曲伴奏。3.学习方法建...
学习任务单一、学习指南课题名称：人音版一年级第二册音乐第一课《小雨沙沙》达成目标：通过微课学习用欢快的情绪、活泼的声音演唱歌曲《小雨沙沙》，感受春天小草发芽，万物复苏的景象。用杯子和声势动作感受歌曲中...
学习任务单一、学习指南课题名称：人音版五年级第十册音乐第一课《春景》达成目标：学唱《春雨蒙蒙地下》准确掌握弱起与切分节奏的演唱，体会到歌曲所表达的热爱春天，热爱自然的思想感情。学习方法建议：自主学习法...
学习任务单一、学习指南课题名称：人音版五年级第十册音乐第四课《春到沂河》达成目标：在聆听柳琴独奏曲《春到沂河》的过程中，认识民族乐器柳琴，并记住柳琴的音色。能简单描述乐曲所表现的“春到沂河...
学习任务单一、学习指南课题名称：人音版四年级第八册音乐第二单元欣赏课《牧羊姑娘》达成目标：（1）通过微课学习能够认真聆听体验乐曲《牧羊姑娘》，感受乐曲的情绪。（2）通过乐曲能够感受不同部分音乐情绪的变...
小学音乐四年级03 我是少年阿凡提
学习任务单一、学习指南课题名称：人民音乐出版社三年级第六册音乐歌曲《顽皮的杜鹃》、欣赏曲《红旗颂》片段达成目标：（1）加强和声音程的训练，培养合唱能力。（2）能用活泼欢快的声音演唱歌曲《顽皮的杜鹃》，...
学习任务单一、学习指南课题名称：人民音乐出版社三年级第六册音乐歌曲《摇船调》、欣赏曲红灯记选段《穷人的孩子早当家》达成目标：（1）体验、感受、实践四拍子音乐。（2）了解掌握歌曲中乐句的重复和对比。（3...
学习任务单一、学习指南课题名称：人民音乐出版社六年级下册音乐《转圆圈》达成目标：本课以“月下踏歌”为主题，通过聆听、欣赏与视唱，了解西南地区少数民族音乐特点，感受歌曲中彝族人民...
学习任务单一、学习指南1.课题名称：人民音乐出版社六年级音乐《爱是一首歌》2.达成目标：能听出歌曲《爱是一首歌》中出现的人声音色和演唱形式，说说最感动自己的是哪一段。3.学习方法建议：聆听、欣赏4.课...
学习任务单一、学习指南课题名称：人民音乐出版社二年级下册音乐第二课《难忘的歌》达成目标：学会歌曲《卖报歌》，并能做到用轻巧短促的声音区表现歌曲；初步感受京腔京韵。学习方法建议：体验、聆听课前准备二、学...
学习任务单一、学习指南课题名称：人音版二年级第四册音乐第一课《春天来了》达成目标：学唱《郊游》，引导学生对大自然和春天的热爱，探索用身边的物品自制沙槌并为歌曲《郊游》伴奏，能随着歌曲的节奏边唱边做律动...
小学语文一年级02 口语交际：听故事 讲故事
统编教材一年级下册第一单元《小青蛙》教学设计教材分析：《小青蛙》是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快，音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙。课文中的“清、情、请...
口语交际走进他们的童年岁月教学目标1.根据访谈对象和访谈主题列出问题清单。2.能认真、耐心地听别人讲话，学习一边听一边做记录。.3.学习整理记录，并能根据整理记录有条理地表达。激发学 生珍惜...
五年级下册第一单元第二课《呼兰河传》课前预习任务单预习目标1.自己读课文，把字音读准确，句子读通顺，不好读的句子多读几遍。2.联系上下文，借助工具书，理解重点词语的意思。3.搜集关于作者的相关资料。预...
爱上小古文——学习任务单预习要求一、朗读古文，扫清障碍放风筝青草地，放风筝，汝前行，吾后行。猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。猫斗黄白二猫，...
古韵探源识成语学习任务单成语，读之有味，用之有意，说话、写作的时候恰当地运用成语不仅能让表达更清楚、准确，也能提升语言品味。一、成语游戏 快速地把下面的成语补充完整，...
方块字的奥秘拓展阅读请你在以下两份资料中选取感兴趣的一份认真读一读吧！拓展资料一：汉字是最古老的文字之一，它经过长期的发展演变，至春秋战国时期，随着社会的动荡和急剧变化，各地文字的形体和读音都有所不同...
小学语文文化专题拓展资源名人对对联十则一一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到，答道；眼中人是面前人。众皆喝彩。二刘贡父善属对。王安石出对试之：三代夏商周。刘对道：...
成语趣谈（低段）——学习任务单学习目标1.初步了解成语的来源，感受成语学习的趣味，感受汉语言文字的博大精深。2.帮助学生掌握积累成语的方法，激发学生自主学习成语的兴趣，感受学习...
小学语文文化专题学习任务单有趣的汉字连一连
《乡下人家》学习任务单第一课时预习单一、这篇课文语言优美，我读了遍。二、我能给下列加点的字注音。()()()()()屋檐．装饰．鸡冠．花捣．衣和谐。三、理解下面字词的意思。捣．衣：（查带点字）捣：。和...
口语交际《春游去哪儿玩》微课程学习任务单一、学习目标1.能向同学推荐春游值得去的地方，说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。2.在讨论交流时，能耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。二、预习任务（一）明确本...
《燕子》预习单一、你一定能把这些词语在文中找出来并读正确，每个词语读两遍。燕子 赶集 聚拢 &nb...
小学语文六年级02 口语交际：同读一本书
《北京的春节》课前预习单一、我会正确读准下列生字词（不确定的生字可以借助字典）。1.饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火 &n...
口语交际——《注意说话的语气》学习任务单预习要求同学们，我们每天都和别人交流，说话的时候，使用恰当的语气，能使听的人感到舒服。今天我们开展口语交际的学习，相信你会有很多收获。一...
《邓小平爷爷植树》预习任务单上课之前，我会这样读书：朗读几遍课文，借助拼音读准字音；圈画出这一课要认的生字或词语；给自然段标上序号。
《口语交际》学习任务单预习单请回想一下，日常生活中，你有没有帮别人捎过口信，比如：转告家庭作业、通知等等，当时你是怎么说的？学习单教学目标：1、培养学生耐心倾听，能记住别人说话的要点；能读懂书面通知，...
小学五年级英语06 Unit1 My day
小学五年级英语05 Unit1My day
名著RobinsonCrusoe故事概况鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。有一次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个杳无人...
小学四年级英语04 Unit 1 My school
小学四年级英语03 Unit 1 My School
小学三年级英语04 Unit 1 Welcome back to school
小学三年级英语03 Unit1 Welcome back to school!
PEP3 P7 Unit1Myclassroom BLet’stalk中首次出现词组clean the classroomP3...
小学六年级英语06 Unit 1 How tall are you
小学六年级英语04-Unit 1 How tall are you
学习任务单任务一想办法让空气现身任务二 初识空气1.借助感官认识空气颜色、气味等特点2.用比较观察的方法认识空气有透明的特点任务三 对空气深入探究1.借助瓶子观察认识空气可以流动2...
《脑与神经》1、济南市2020寒假延期开学网络学习资源，小学科学五年级第4课，脑与神经。正式上课之前，同学们，咱们先来玩几个快速记忆的小游戏。2、出示几种水果的图片，快速记住这几种水果。3、少两种水果...
《心脏和血管》1、济南市2020寒假延期开学网络学习资源，小学科学五年级第3课，心脏和血管，济南市市中区教体局监制。2、同学们见过中医如何为病人诊病吗？很多同学都猜出来了，就是号脉…&h...
学习任务单学习内容青岛版小学科学四年级下册《做个岩石百宝箱》学习任务1．学会制作岩石标本。2．认识花岗岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩等常见岩石的基本特征。任务一：岩石分为哪三类？任务二：任务三：记录制...
《认识岩石》学习任务单一、学习准备1、通过与家长沟通、查找资料，了解生活中的岩石有哪些，初步认识它们的特征。2、手绘课上观察记录单二、学习任务单1、根据观察到的岩石特征填写观察记录单。（1）岩石的颜色...
学习任务单一、学习指南课题名称：青岛版三年级下册小学科学第四课怎样加快溶解达成目标：（1）通过实验初步了解对比实验。（2）知道通过加热、搅拌、研碎的方法可以加快溶解。学习方法建议：细心观察，动脑思考课...
学习任务单一、学习指南课题名称：青岛版三年级下册小学科学第四课《日晷》达成目标：①知道日晷是根据一天中阳光下物体影子变化规律计时的一种仪器。②能利用材料制作日晷模型，会使用日晷模型计时。③了解日晷对古...
《我像谁》学习任务单一、学习指南课题名称：青岛版六年级下册科学第一单元第4课我像谁达成目标：（1）能用语言或其他方式描述所观察到的事物的形态特征；会查阅书刊及其他信息源，获取有关遗传和变异的信息资料。...
《人的一生》学习任务单一、学习指南课题名称：青岛版六年级下册科学第一单元第3课人的一生达成目标：（1）通过学习活动，了解人的一生生长的大致过程；了解青少年身体发育的特点；在学习活动中，了解青春期的主要...
《2太阳的位置与方向》任务单一、用兵乓球或者小圆片模拟太阳在天空中的运动轨迹并画出来二、起身试一试，在不同时间面对太阳时的不同方向吧，并将方向填在下面的括号里！三、太阳快落山了，请你辨别道路所指的方向...
小学数学一年级下册第二单元《20以内退位减法例5》学习任务单一、复习链接同学们，你能快速地完成下面的算式吗？开始挑战吧！11－2＝ &nb...
小学数学一年级下册第二单元例3《十几减7、6》学习任务单一、复习链接1、口算：（选择一道你喜欢的说一说你是怎样计算的）11-9= 13-8= &...
小学数学一年级下册第二单元例4《十几减5、4、3、2》学习任务单一、学习准备：1.准备一个练习本和一支铅笔。2.学习过程中，根据老师提示暂停视频完成学习任务。二、复习链接同学们，你能快速地完成下面的算...
第二单元例2《十几减8》学习任务单一、复习链接同学们，喜欢玩游戏吗？让我们一起开始吧！二、个人学习任务同学们，本节课，你需要完成以下学习任务：回顾所学知识，自主探究“十几减8”...
《长方体和正方体的表面积》学习任务单一、学习指南1.学习内容：人民教育出版社 五年级下册第三单元《长方体和正方体》第三课时《长方体和正方体的表米阿尼》第23-26页例1例22.学习目标：（1...
正方体的认识例3学习任务单一、复习链接（一）填一填1.长方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，也可能有（ &n...
《长方体的认识》学习任务单一、学习指南1.学习内容：人民教育出版社 五年级下册第三单元《长方体和正方体》第一课时《长方体的认识》第18、19页例1例22.学习目标：（1）通过观察、操作等活动...
《质数和合数》例1例2学习任务单一、请在偶数上画圈，在奇数上画三角。3 5 8 10 1...
《因数和倍数》第二节例2学习任务单回顾2、5倍数的特征，填一填：372是（ ）的倍数；2225是（ ）的倍数；92138是（ &nbs...
人教版义务教育教科书四年级数学下册第二单元例2《观察物体（二）》学习单学习目标：1、通过观察能认识到从同一方向观察不同的几何体，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。2、经历观察、想象、拼摆、验证的...
小学四年级数学07 观察物体（二）例1
小学数学四年级1-《四则运算整理复习》学习任务单-术丽红一、复习链接回忆本单元所学的知识，并整理下来。二、个人学习任务（一）梳理四则运算的意义和各部分之间的关系1.根据乘法口诀四六二十四你能写出哪些算...
小学数学四年级5-《解决问题》学习任务单-马延美学习内容：四年级数学下册第10页例5。学习目标：1.学会用假设法和调整策略合理制定租船方案。（重点）。（重点）2.经历探究最优策略的过程，通过对现实数据...
除数是一位数的除法笔算除法例1 学习任务单个人学习任务：1.观看视频之前，完成本学习任务单中的“复习链接”部分。2.根据任务单提示，准备相应的学具，做好学习准备。3....
（口算除法例3）学习任务单复习链接（一）口算下面各题60÷3＝ ...
《口算除法例2》学习任务单※个人学习任务：1.独立思考，完成本学习任务单中的“复习链接”部分的相关练习题。2.准备相应的学具，做好学习准备。3.“动手、动脑、勤思考...
《口算除法例1》学习任务单※个人学习任务：1.观看视频之前，完成本学习任务单中的“复习链接”部分。2.根据任务单提示，准备相应的学具，做好学习准备。3.在线学习过程中，根据老师...
学习任务单一、学习指南1.课题名称：人民教育出版社 六年级下册第三单元圆柱与圆锥《圆柱的表面积例4》第22页。达成目标：（1）理解和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。（2）会运用公式计算圆柱...
学习任务单一、学习指南1.课题名称：人民教育出版社 六年级下册第三单元第3课时《圆柱的表面积》第21页例3达成目标：理解圆柱表面积的含义掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法利用所学知识解决简单的...
《圆柱的认识》学习任务单一、学习指南1.学习内容：人民教育出版社 六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》第一课时《圆柱的认识》第17-19页例1例22.学习目标：（1）通过观察圆柱体实物，能从中抽...
学习任务单一、学习指南1.学习内容：人民教育出版社 六年级下册第二单元百分数（二）P12例5《选择购物方案》2.学习目标：（1）能根据提供的信息，通过观察、思考、推理，会分辨不同形式的折扣问...
《利率》学习任务单一、学习指南1.学习内容：人民教育出版社 六年级下册第二单元《百分数（二）》第四课时《利率》第11页例42.学习目标：（1）了解储蓄的意义。（2）理解本金、利率、利息的含义...
人教版小学数学教科书二年级下册第二单元《表内除法（一）》练习课学习任务单一、复习链接1.什么是平均分？平均分用什么算式表示？2.读出下面算式并写出各部分名称。30 ÷&nb...
人教版小学数学教科书五年级下册第一单元表内除法（一）例5 学习任务单一、课前准备20个三角形纸片，5个纸盘。（用卡纸或者A4纸制作即可）二、复习链接1.我知道什么是平均分。（告诉...
《表内除法（一）》例4学习任务单一．学习内容人教版二年级下册第二单元第13页例4及相关内容。二．学习方法建议1．观看视频前先认真阅读学习任务单，做好相关准备。准备练习本和铅笔盒，准备20根小棒或数量为...
《表内除法（一）例3》学习任务单一、教学内容教科书P10例3。二、教学目标1、在具体情境中感受平均分，体会平均分的另一种操作方法，通过操作与交流进一步感悟平均分的本质特征。2、经历平均分物体的活动，会...
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