人教版义务教育教科书四年级数学下册第二单元例2《观察物体(二)》学习单
学习目标:
1、通过观察能认识到从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。
2、经历观察、想象、拼摆、验证的过程,培养空间观念和推理能力。
2、分别从上面、左面、前面再来观察一下吧!
思考:从同一角度观察不同的物体,看到的图形又是怎样的?试着写一下你的结论。
1、摆一摆,看一看。
2、看一看,说一说。
通过本节课的学习,你用什么方法学会了什么知识?
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
高三学生有多拼?她们课间操还带书复习
超燃!贵阳一中学毕业照似热血高校
本网探秘美术艺考生的背后故事 考前一晚仍在练习素描
联系我们:0532-66988907 客服邮箱:kefu@iqdedu.com
Copyright @ iqdedu.com All Rights Reserved. 青岛报业新品传媒有限公司 版权所有
鲁ICP备17005948-1号 鲁公网安备 37020202000466号