小学六年级数学07 百分数（二）例5

学习任务单

一、学习指南

1.学习内容：

人民教育出版社 六年级下册第二单元百分数（二）P12例5《选择购物方案》

2.学习目标：

（1）能根据提供的信息，通过观察、思考、推理，会分辨不同形式的折扣问题之间的本质联系；经历解决问题的过程，会综合应用所学知识正确解答购物中如何省钱的实际问题。

（2）能根据计算结果对购物方案进行合理选择。体会数学与生活的密切联系，培养应用意识。

3.学习方法建议：

（1）观看视频前先认真阅读学习任务单，做好相关准备。

（2）按视频要求完成课上及课后相关习题，课上的做完后校对答案，及时纠错。

（3）不理解的知识可以重复观看，也可通过QQ或者老师提供的方式和老师同学交流。

二、学习流程

复习旧知——探究新知——巩固练习——全课小结——课后作业

三、巩固练习

课堂巩固

巩固练习1：某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。在A、B两个商场买，各应付多少钱？选择哪个商场更省钱？

巩固练习2：百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200元减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。问题：如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌更便宜？

课后作业

1.爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。

问题：（1）在A、B两个书店买，各应付多少元？

（2）在那个书店买更省钱？A、B两店的价格相差多少钱？

2. 和平家电商场周年店庆，全场九折。友谊商场购物满1000元返100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买省钱？