《人的一生》学习任务单
一、学习指南
课题名称:
青岛版六年级下册科学 第一单元 第3课 人的一生
达成目标:
(1)通过学习活动,了解人的一生生长的大致过程;了解青少年身体发育的特点;在学习活动中,了解青春期的主要身心发展特点,并能够关注个人保健。
(2)通过学习活动,学会查阅书刊及其他信息源;能利用简单的图形、统计等方法整理出自己的身高、体重等方面的数据;珍爱生命,乐于用所学到的科学知识改善生活。
课前准备
(1)首先打开学习任务单,了解相关学习内容。
(2)询问父母自己刚出生时的情况,准备自己从小到大的照片,搜集青春期健康卫生保健资料。
二、学习任务
通过观看教学录像,完成下列学习任务:
1.根据自己的身高、体重填写表格

2.视频学习,完成自己的身高及体重曲线图

体重曲线图

3.观察身高和体重曲线图,我发现了:
三、自主检测
1. 、 、 和 是人必然经历的过程。
2. 是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段。
3.青春期开始的年龄每个人都是一样的。( )
4.身高和体重明显增加说明进入了青春期。( )
5.男孩总是比女孩发育早一年左右。( )
6.青春期是指( )
A、10-20岁 B、10-12岁 C、8-12岁
7.在青春期我们要( )
A、合理饮食 B、多吃多睡
四、自主检测答案
1.生长、发育、衰老、死亡 2.青春期 3.对
4.错(青春期开始的年龄因人而异) 5.错(青春期一般女孩比男孩早两年)
6.A 7.A
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