《质数和合数》例1例2学习任务单
一、请在偶数上画圈,在奇数上画三角。
3 5 8 10 13 15
二、请写出下面各数的因数。
8的因数( )
11的因数( )
36的因数( )
根据视频中提示,准备相应的学具,做好学习准备。
(1)20张小正方形纸片
(2)百数表

观看视频,跟随视频进行复习链接——新知探究——跟进练习——课后作业等环节的学习。
3. 学习过程中,根据老师在视频中的提示,及时暂停视频进行思考和动手操作探究和练习。
4. 视频学习结束后,按时完成本学习任务单中的“课后作业”部分。
1、课本第16页练习四的第1题。

2、课本第16页练习四的第3题。

一、分一分。(给下面的数分类)
2 7 10 13 25 28 29 37 46 51 62 84
质数( ) 合数( )
奇数( ) 偶数( )
二、填空。
1、一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上是最小的奇数,这个三位数是( )。
2、有两个质数,和是12,积是35,这两个质数中较大的是( ),较小的是( )。
3、100以内最大的质数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。
三、请在括号里填上不同的质数。
26=( )+( ) 56=( )+( ) 32=( )+( )
四、 判断。
1、91既是奇数,又是合数;2既是偶数,又是质数。 ( )
2、一个偶数加一个奇数的和一定是奇数。 ( )
3、两个质数的和是偶数。 ( )
五、解决问题。
35枚棋子装在甲、乙两盒里,若甲盒中棋子个数为偶数枚,则乙盒中棋子个数是偶数枚还是奇数枚?若甲盒中棋子个数是奇数呢?
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