小学音乐一年级04 放牛歌

学习任务单

一、学习指南

1.课题名称：

人民音乐出版社 一年级下册 音乐《放牛歌》

2.达成目标：

用自然、优美的歌声表达牧童快乐生活的心情。

利用图形谱感受音的高低起伏。

初步学习利用声势为歌曲伴奏。

3.学习方法建议：

聆听、视唱、声势伴奏

4.课前准备：

一年级下册教材、音频、课件

二、学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

1.通过丰富的教学环节、学生多角度的聆听歌曲，感受歌曲情绪。(    )

2.通过欣赏《放牛歌》全曲，利用图形谱感受音的高低，并试着演唱歌曲。(   )

3.初次体验学习声势伴奏，边唱边用声势为歌曲伴奏。(   )

【注：完成后请在每项后面括号里打上“√”】

三、自主检测

1．观看图形谱感受音的高低起伏，回顾已学旋律，并试唱。(    )

2.用自然、优美的歌声演唱《放牛歌》(    )

3.课下拓展：

动一动小脑筋，每人创编一条声势节奏为歌曲伴奏。(    )

与爸爸妈妈一起为歌曲《放牛歌》设计一套舞蹈动作。(    )

【注：完成后请在每项后面括号里打上“√”】