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青岛实验初中干部培训二:在学习中“锻造”高效执行力

2020-08-24 06:07 青报教育在线

摘要:“高效执行力就是要在快乐教育的统领下,善于自我设计、自主学习、自我奋斗,务实笃行守初心,凝心聚力担使命,努力将学校打造成全国知名的教育集团化办学品牌。”连日来,青岛实验初中“燃烧激情、建功青岛;发展学校、成就自我”为主题的暑期培训在全体干部中引发了讨论热潮,大家纷纷表示要用高效执行力全面推进课程改革、特色办学和学校建设发展工作,真正实现让每一名学生快乐成才,办一所人民满意好学校的目标。

青报教育在线讯  “高效执行力就是要在快乐教育的统领下,善于自我设计、自主学习、自我奋斗,务实笃行守初心,凝心聚力担使命,努力将学校打造成全国知名的教育集团化办学品牌。”

连日来,青岛实验初中“燃烧激情、建功青岛;发展学校、成就自我”为主题的暑期培训在全体干部中引发了讨论热潮,大家纷纷表示要用高效执行力全面推进课程改革、特色办学和学校建设发展工作,真正实现让每一名学生快乐成才,办一所人民满意好学校的目标。

中国海洋大学马克思主义学院党总支副书记、副院长,青少年理论研究中心主任、法学博士王付欣是知名的网红教授,在培训中,王教授理论联系实际给学校全体干部做了《领导干部执行力的建设与提升》专题讲座。

“执行力建设是现代学校治理的‘必选项’。”“ 没有执行力,一切等于‘零’ 。”

王教授的讲座开门见山,直接指出了团队执行力差有如下表现:不知道干什么;不知道怎么干;干起来不顺畅;不知道干好了有什么好处;知道干不好没什么坏处。围绕这些原因和表现,王教授从“学校领导干部执行力的内涵与构成 ”、“学校领导干部执行力建设的影响因素”、“学校领导干部执行力的提升策略”三个方面进行了精彩的经验分享和介绍。

“执行力=执行意愿×执行能力×执行环境。”

王教授说:“要通过执行意愿的激励、执行能力的增强 、执行环境的优化来提升干部的执行力。提升执行力必须重视执行文化的培育和建设,用精神力量引领人,用文化力量感染人,用氛围习惯影响人,塑造高效执行的价值观;要培育合作执行的精神,科学优化组织流程,形成有序执行的行为规范,促进学校整体执行力和执行水平的全面提升。

副校长陈思在总结讲话中对王教授精彩的讲座分享表示感谢,同时他说:“高效执行力是学校发展的核心竞争力,干部和老师要有团结互助‘协同性’的温度;要有反应及时‘前瞻性’的速度;要有抽丝剥茧‘盯关根’的态度,通过不断提升学习能力、专业精神和探索勇气,为学校的大发展做出自己更大的贡献。”

培训感悟

陈  思:这次培训,内容充实,收获颇丰。干部队伍的成长与发展,需要通过不断的学习充电,提高精气神,增强责任意识,学会工作方法,克服本领恐慌。每位干部要靠前一步,勇担重任。用端正的态度、积极的行动,把学校发展的“蓝图”落实为“施工图”,把学校愿景的“效果图”变为“实景图”。相信,在全体干部和老师的共同努力下,实验初中将朝着精致管理、特色办学、品质立校的方向,扬帆起航,坚定前行!

韩旭芳:聆听了领导和专家的分享和讲座,感觉受益匪浅。领导专家们把王清宪书记倡导的“想透、说清、干实”的领导工作方式,以丰富的形式和生动的实例,深入浅出的进行了剖析和解读,“想透”就是决策力,“说清”就是影响力,“干实”就是执行力,三者是有机的整体。作为一名中层干部,在工作中想要提升自身的领导力,要在关注提升决策力、影响力和执行力上下功夫,按照科学的思路,尊重规律,利用规律,抓好落实。想透,说清,干实才是实干。

侯  芳:仰望星空有目标,脚踏实地干好活。暑期干部培训从高屋建瓴的专家、领导引领到热情高涨的各处事讨论,作为新走入中层岗位的我来说真的是一次巨大收获,获取了更多的专业知识,体验了新鲜的头脑风暴,感悟了领导岗位的责任重大,为以后的中层工作指明了方向。

尚启森:收获很多,对于中层干部又有了很多新的认识。走上新的岗位,要有对工作“盯关根”的态度,紧盯目标不放松,关注发展不松懈,刨根问底不凑合。

牛明典:经过3天的聆听讲座、拓展训练、分组讨论等丰富全面的干部培训活动,使我感受到了学校新的干部队伍严肃认真、和谐友好、互相学习、互相进步的良好氛围。特别是现场聆听了两位专家的讲座后,我收获的是精神的振奋、思路的开阔、理论的升华、观念的更新,进一步增加了我工作的激情与动力。

李佳栋:此次学习的知识内容丰富、涉及的范围广泛,使我既学到了知识,提高了党性修养和能力,也提醒我作为一名新时期的学校中层干部,面对日新月异的社会环境只有加强学习,不断提高,才能真正成为优秀的学校管理干部。

马冬姝:2020,有幸选择和被选择进入这个大家庭。感谢此次培训机会,平台高度实现个人价值。今后,明确方向,奋力前行,因为青春,更需乘风破浪。

青报教育在线 王维 通讯员 孙磊 侯芳