青岛三中：兴教研培训之风 构建一流教师团队

青报教育在线讯  新高考、教育改革、信息化教学等日新月异的现代化教育教学内容和方式，对每一名教师都提出了更高的要求。近年来，青岛三中聚焦一流教师队伍建设，名师引领开展大集备、深教研和同课异构，三级培训注重课题设计实施、主题互动交流和培训效果反馈，全校教师的教研培训之风日甚，教师队伍的整体实力和水平不断攀升，成为现代化特色学校里的一大亮点。

大集备推出学科周，让学生“玩中学”

前段时间，学校的数学、英语学科周如火如荼的在全体学生中进行。青岛三中数学教研组组长傅滨滨介绍说：“今年的情况比较特殊，为了将学科周活动开展好，教研组的全体老师研讨策划了魔方速拧、速算、思维导图、数独、优秀毕业生讲座等多种活动，这些小游戏都蕴藏着精妙的数学思维，增加了学生学习的兴趣。”

英语组大集备

都说兴趣是最好的老师，英语组的老师在学科周中，通过集体教研，推出了“Colorful English,Wonderful Life”的主旨活动，覆盖了听、说、读、写等各方面内容，让学生在活动中展现自我、提升自我，体会英语学习的快乐。

“学科周是学校大集备教研的优秀成果，调动了每一名老师的参与积极性。”学校副校长贾廷深说：“校园内各教研组、年级组老师进行常态化、多层次的共同集备，结合主题集众人之智“问诊”，一方面为老中青三代教师营造了良好的交流学习氛围，互相取长补短，共同提高；另一方面打造了高效的自主课堂，让学生在兴趣中学，专注力更强，学习成绩提高更快。”

“三级培训”促成长，拓展教师成长空间

在强化集备、教研的同时，学校立足教师成长实际，启动了教师多元培训系统工程，为学生开设了多元课程，促进了师生发展空间的拓展。同时实行了“理念引领的全员培训、面向学科的团队培训和个性需求的个性化培训”三级培训模式，实施了“全员覆盖、全学科覆盖、全领域覆盖”的教师素养提升工程，促进全体教师共同成长。

赵娣老师2019年刚刚获得青岛市教学能手称号，作为一名年轻老师，赵娣老师是如何在这么短的时间里迅速成长的。赵娣老师说：“专家、名师和老师经常性面对面，每周还固定时间、主题、主讲人进行专门主题培训，目标明确，老师们教育教学上的难点和遇到的问题能够第一时间迅速得到解决，让自己很受益。”

学校副校长贾廷深说：“每天、每节课我们都要求进行集备，让大家都能在分享中进行新思考和经验总结。去年以来，学校还举行市级公开课、研究课、专家讲座培训等共计30余次，良好的教研培训氛围，让每一位老师都能不断提升，带来教育教学上的百花齐放。”

李爱笃名师工作室

丰富的教研培训实践，促进了全体教师整体实力和水平的显著提升，打造了一流的教师队伍。学校现有正高级教师1人、高级职称教师47人、研究生学历教师16人、硕士学位28人、山东省优秀教师1人、山东省特级教师2人、山东省教学能手2人、市级优秀教师5人、青岛名师2人、市级学科带头人6人、市级教学能手12人、市级青年教师优秀专业人才26人。 2019年，学校高考录取提高率在岛城名列前茅，中考招生突破了连续十多年的普高最低录取线，历史老校、传统名校已经成功跻身青岛市优质普通高中的行列。

青报教育在线 王维 通讯员 薛江涛