花开西海岸征文|《请为我骄傲》有感——同安路小学
摘要:我喜欢画画,跳舞,写毛笔字,做手工......, 但是“大人”却总是以学习成绩为标准来衡量我。我跟大卫一样,是深情的白色,希望“大人”不要只看到我的成绩, 不要再是愤怒的黑色而是深情的蓝色,能走进我的世界,了解我的内心,不再被忽视,不再被冷落。
《请为我骄傲》这本书主要讲述了小男孩大卫,在被森林环绕的湖边长大,在这个由大树,小灌木丛,空心树干,两条小溪组成的王国里,他感觉自己就好像是这个快乐王国的国王。然而在学校里,他却显得那么格格不入,总是随心所欲地拼写单词,直到老师拿出红笔,写上错误!他在阁楼里发现了爷爷的伐木工具之后,就开始了一段段快乐的伐木时光,他希望爸爸能有一天为此而为他感到骄傲。他和米卢(一条被周围的人认为会攻击人的狼狗)结下了深厚的友谊,米卢为了救大卫,自己却永远离开了小主人......。
通过这件事,大卫的爸爸逐渐走进了大卫的小天地,当他看到大卫漂亮的手工活时,回想起了自己的童年,并为大卫此感到骄傲。为了安慰大卫,爸爸还特意要给大卫选一条小狗,从而替代大卫对米卢的爱,幸运的是大卫最终偶然发现了一条跟米卢有着同样基因的小狗,他又可以继续向爱米卢一样的爱米卢的儿子了。
我也像大卫一样有自己的想法和优点。我也想让“大人”为我感到骄傲。
我喜欢画画,跳舞,写毛笔字,做手工......, 但是“大人”却总是以学习成绩为标准来衡量我。我跟大卫一样,是深情的白色,希望“大人”不要只看到我的成绩, 不要再是愤怒的黑色而是深情的蓝色,能走进我的世界,了解我的内心,不再被忽视,不再被冷落。
我们身边也有很多看起来很另类的同学,他们成绩不算优异,爱打架,爱惹事生非...... 也许他们也跟大卫一样,有一个属于自己的快乐王国。我们不应排斥他们,而是要友善的了解他们,理解他们,团结他们,一起融入在大家庭里。
我渴望温柔的蓝色,也愿意把温柔的蓝色给予他人。
作者:同安路小学 四年级三班 刘奕歆
评语:
这篇读书笔记,情感真切,从书中能够得到自己感悟,是一种情感的自然流露,比较好。
开头的表达最好简洁明了,而不是直接写长段叙述内容,注意分段。“送人玫瑰,手有余香”我们的确需要彼此理解,希望你更好!
青岛海之翼远方文学教研组 李志老师
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