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花开西海岸征文|多给我一天时间——第二实验初级中学

2017-10-14 10:43 青报教育在线 青报教育在线

摘要:疲劳的一天又过去了,新的一天来了,仿佛是进了一个循环轨道,每一天都有各种各样的琐事不断在我眼前出现,我总是会想:如果能多给我一天时间的话该多好呀!

疲劳的一天又过去了,新的一天来了,仿佛是进了一个循环轨道,每一天都有各种各样的琐事不断在我眼前出现,我总是会想:如果能多给我一天时间的话该多好呀!

如果能多给我一天时间,那日记、随笔、卷子、习题,反正任何一样作业,我都会统统写好,一题不漏;如果能多给我一天时间,床单、被子、书架、书桌,反正任何一样我的东西,我都会统统整理好;如果能多给我一天时间,我就可以抱起枕头大睡一觉,不会有人来打扰我,更不会有讨厌的闹钟在我耳边响起一个音符;如果能多给我一天时间,我就可以抱起电脑玩儿一个通宵,不会有人来管束我,我可以在电脑上得到知识,得到乐趣;如果能多给我一天时间……

多给我一天时间’只是“如果”吧……

时间,是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中悄然而去,不留一丝痕迹。人们常常在他逝去之后才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人的一声叹息:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

与其一味的浪费时间,还不如珍惜从现在开始的每一秒。在时间的大钟上,只有两个字:“现在”。莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他”。总而言之,想要时间不放弃你,那就只有两个字:“珍惜”。中国古代也有许多珍惜时间的故事,“头悬梁,锥刺股”“囊萤映雪”“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在如此艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,而我们今天坐在明亮的教室里,又有几人能珍惜这宝贵的时光呢?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜吧!

作者:第二实验初级中学  七年级三班 刘薇雅

指导教师:梁艳杰

评语:

逻辑思维很强,思路清晰,文章先写假如多一天时间,我会做什么;然后写不可能多一天时间;最后提出“与其一味的浪费时间,还不如珍惜从现在开始的每一秒”。过渡自然,读来一气呵成,精彩!

善于思考,时间之于我们,只是“生命的匆匆过客”。积累丰富,名人名言信手拈来。

文章语言充满着生活气息,又不乏灵动。第二段读来让人忍俊不禁,第5自然段又能显示出你的博学与睿智。

青岛海之翼远方文学教研组 李志老师

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