李根:特立独行,随心而欲的男语文教师
摘要:李根常说,有人会说我们的工作多么的辛苦,我承认繁重的工作压力和工作任务,有时会压得我喘不过气来,但是每当我看到孩子们灿烂的笑容,听到他们爽朗的笑声,一切都释然了。
青报教育在线讯iqdedu.com 他是小学语文教师中凤毛麟角的男性;他是学生口中的“李总、总统、李老大、吃货……”;他的课堂总能充满欢声笑语,却笑声中获得知识;他总能让学生大感意外,课上“做红烧排骨”“喝啤酒”“讲鬼故事”等等,他就是青岛市实验小学的男语文教师——李根。
工作认真,却鬼马精神
李老师从教10年来一直着力于高年级语文教学的研究,多次执教区、市、省级公开课,参加区、市优质课比武,均取得了一等奖的好成绩。多年来对语文教学的钻研和摸索,慢慢形成了自己的独特教学风格——幽默而不失内涵,随意却又不乏深意。他的课堂轻松,欢乐,却又充满了浓浓的语文味,深受学生喜爱。在他的语文课上,他可以端来锅碗瓢盆,在课堂上做一道香喷喷的糖醋排骨,让学生感知动手的乐趣;他可以配上音乐声情并茂地讲起鬼故事,让学生感受情节的跌宕起伏;他可以偷偷提前放学二十分钟,带领学生坐上公交来到海边,让学生欣赏那夕阳的美丽……总之,工作认真、课堂精湛的李老师,却又有那么些令学生惊喜、惊吓、惊讶的鬼点子。
管理严格,却随心而欲
无规矩不成方圆。作为班主任,李老师对于班级管理上也特别严格,但跟其他老师不同,李老师的班规不多,但他总是在说“规矩应该内化于心,浸润自我”,而并非条条框框,尤其是针对于高年级的学生来说,过多的约束其实相当于压抑,所以李老师在管理班级上有点“随心所欲”,例如:每学期都有的学生管理月,让学生亲自制定班规,亲自管理班级,自由特设各种岗位,有“小皮蛋”管理月,有“害羞学生”管理月。李老师的奖罚政策也是“随心所欲”,对于自习课说话捣乱的,“罚”的是让他管理班级自习,对于上课不认真听讲的,“罚”的是让他当一天语文老师,换位思考,“罚”的有意义,“罚”的有效果,可以说,李老师用他独有的、“随心所欲”的方式管理学生,看似“随心”,却充满了他自己的智慧。
遵循规律,却独立创新
李老师常年来从事高年级的语文教学,在课堂教学中遵循教学规律,从学生学情特点出发,扎实教学,等到学生、家长的高度认可,但是做作为特别的李老师来说,独立创新却是他教学中的一大特色。从2012年开始,李老师就在市实验小进行了平板教学的研究,也就是借助网络化平台和平板电脑进行教学,他所教的每一个班级都是平板教学实验班,运用平板上课已经成为李老师班级的一大特色和常态,多次在区级,市级进行了电子书包课堂的展示,并在全国课堂教学与信息技术融合大赛中获得一等奖,在2017年3月,李老师在第九届“七彩语文杯”华东四省优课评选执教的《别样的“乐”》中大胆使用平板电脑,并获得了评委老师的一致好评,最终获得特等奖的好成绩,其撰写的教学论文、案例先后在《青岛教育》《小学语文教师》《新课程研究》《新课程名师说课》等市级、国家级期刊发表。
李老师就是这样——随性自然,独立特别,甚至有些搞怪的一位男老师,他常说,有人会说我们的工作多么的辛苦,我承认繁重的工作压力和工作任务,有时会压得我喘不过气来,但是每当我看到孩子们灿烂的笑容,听到他们爽朗的笑声,一切的一切都云消雾散了,心中只有幸福和快乐。
青报教育在线iqdedu.com
责任编辑:青报教育在线