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探名校取真经 访名企拓视野,西和县高中教师在青一天培训双重收获

2025-09-16 08:46 青报教育在线

摘要:探名校取真经 访名企拓视野,西和县高中教师在青一天培训双重收获

青报教育在线  “青岛一中有太多值得我们学习的做法,期待能够与学校通过云端教研、教师跟岗等形式持续交流合作。”9月15日,西和县高中教师在青培训第二天获益匪浅。老师们深入了解青岛一中教学管理、德育建设等成熟经验,探索这所百年名校教书育人的成功之道,还走进西海岸新区5G高新视频党建教育基地重温党史,走进青岛港全自动化集装箱码头等地感受科技魅力。

当天,在青岛一中办公室副主任王笑寒引导下,老师们参观了学校校史馆,通过大量的史料、图片和实物,全面了解青岛一中的发展历程、办学历史和办学成就。青岛一中是一所有着深厚红色基因的学校,其学子在抗日战争和抗美援朝时期的爱国事迹,令老师们深感震撼。

专题讲座中,青岛一中教务处副主任郑一斐就课程建设、课堂教学、教研集备、教师培养等方面作了系统介绍。青岛一中研制学习任务单、开发学科读本,进行国家课程统整融合的校本化开发,这一做法受到老师们高度评价。

讲座过程中,郑一斐给老师们提供可操作的方法。例如在介绍学习任务单六要素之一的学习目标时,郑一斐不仅告诉老师们,叙写学习目标要保证语言清晰、行为具体、过程可视化、结果可量化、符合学情,还梳理了“谁、在什么条件下、用什么方法、学什么、学到什么程度”的设计逻辑。

全面的分享和细致的分析,让西和四中教师马敏对教学有了新思考。她表示要进一步探索情境教学、思维教学和阅读教学的有效路径,打造以学习为中心的素养课堂,把青岛一中教学的成熟经验融入西和四中教学实际,用多元视角点亮课堂,努力成长为助力学生全面发展的教师。

在互动交流环节,许多老师关注青岛一中集中教研模式和问题式教研模式。青岛一中打破原有集备组办公格局,以教研组为单位合并办公实施教研,按照“新课标研究到位、新教材挖掘到位、学生基础分析到位、学习过程设计到位、技术融合支持到位、作业布置反馈到位”的六维要求开展教研,为西和教师提供了可借鉴的教研新路径。

青岛一中团委副书记李琦围绕“德育为先 文化铸魂 品质立校”主题,介绍了班主任队伍建设、校园十大节日及校家社协同育人等方面的做法。西和三中教师吴旭霞特别关注学校构建的家庭教育课程、家访特色课程、社会互助课程色化校本课程体系和网络资源课程四类特色校本化课程。“这些课程对家长的角色和责任、教育方法和技巧、家庭价值观具有指导作用。”吴旭霞说,“青岛一中有太多值得我们学习的做法,期待能够与学校通过云端教研、教师跟岗等形式持续交流合作。”

此次培训不仅聚焦教学,还涵盖党建教育与名企参观。当天,老师们走进西海岸新区5G高新视频党建教育基地,通过高清大屏和互动投影技术,重温中国共产党从诞生到发展壮大的光辉历程;在西海岸城市之窗展览馆,老师们深入了解西海岸新区发展历程,感受城区的蝶变与崛起。最让老师们震撼的是,实地参观了青岛港全自动化集装箱码头,见证了科技赋能企业的磅礴力量。

不少老师表示,青岛港的是鲜活的科技类素材,要把所见所闻转化成教学案例,启发学生科学思维。西和职专教师张露说,当天的学习既是一次专业提升,也是一次思想的洗礼,更是一次视野的开拓,自己要深入践行教育家精神,把所学所悟转化为前进的动力,不断提升业务能力,争做新时代“大先生”。