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嘉峪关学校一年级三班:我是小小服装设计师

2018-04-21 11:00 青报教育在线 青报教育在线

摘要:近日,青岛嘉峪关学校2017级三班开展班本课程——《中国服装简史》,赵盈溪妈妈为同学们设计了精美的课件、准备了充分的资料,以图文并茂的表现形式,带领同学们穿越千年的历史时光。

为加强明德学童用艺术的眼光来发现美、感受美、传递新生活美的能力,引导明德学童更加全面准确地认识中华民族的服装历史演变,为此嘉峪关学校家校教育合力,打造“多元授课”。近日,青岛嘉峪关学校2017级三班开展班本课程——《中国服装简史》,赵盈溪妈妈为同学们设计了精美的课件、准备了充分的资料,以图文并茂的表现形式,带领同学们穿越千年的历史时光,生动地讲述了中国服装的起源,并带领同学们亲自动手设计自己喜欢的服装。

“同学们,知道我们穿的衣服是怎么来的吗?”“我知道”,”我来说”.......盈溪妈妈一提问,明德班里就热闹了起来,同学们都张大一双双求知的眼睛,认真地听盈溪妈妈讲述——

“你们知道吗?大概在25000年前的原始社会,在纺织技术尚未发明之前,动物的毛皮是人们服装的主要材料,当时还没有绳、线,人们会用动物韧带来缝制衣服,随着技术发展,社会的进步,人们开始发棉纺织,便逐渐出现了真正的衣物。”盈溪妈妈一开讲,就收获了台下一片片“哇塞”声——“原来我们的祖国服装的服装历史有这么久哇!”“我们的祖先可真聪明呀,还会用动物的毛皮作为衣服呢”……

“不同的时期服装的类型也不同——商周时代衣服的基本形制是上衣下裳。《说文解字》:‘上曰衣,下曰裳。’下身穿的裳实际上是裙,而不是裤;战国时期是中国服装史上的第一次变革,战国时期的胡服是西北地区少数民族的服装,它将下“裳”改为裤,上为短衣、下为长裤和革靴;魏晋南北朝时出现了中国服装史上的第二次变革,在这个时期的男子一般都穿大袖翩翩的衫子……”盈溪妈妈时而引用《说文解字》的原文讲授,给明德学童积淀文学修养,时而用图片、动作演示的方式让同学们领悟不同时期服饰的不同,让明德学童大开眼界。

课堂上,明德学童时而迸发的童言童语、时而的开怀大笑,感染着在场的每一个人——“商周时候的服装可真有趣,我要是在那个时期,我下身也就和女生一样穿裙子了”一个男孩在感悟交流环节如是说。“可不是么,要是在魏晋南北朝,我的衣服上就会有一个大袖子,这样走起路来是不是很威风呀!”另一个男孩也发言说道。

跃跃欲试的明德学童在听完讲解后,利用盈溪妈妈为大家准备的精美的服装小手工,很快行动起来,起稿、设计、上色、交流、分享……一件件独具匠心的服装被同学们亲自设计出来,灵感充盈而出,笑容洋溢在孩子们纯真的脸上,浓浓的服装文化氛围在教室里流淌。

将来随着社会的进步和科学技术的发展,肯定还会有更时尚、更舒适的服装出现,让衣服变得更环保和实用。今天的班本课程《中国服装简史》在欢快的气氛下圆满结束了,明德学童零距离体验了中国服饰的魅力,并深深地为祖国深厚的服饰文化感到骄傲和赞叹!

下期会由哪位明德爸妈走进我们的课堂呢?让我们拭目以待吧!

嘉峪关学校一年级三班    

刘峻宇、赵盈溪、刘子华、黄子洋

责任编辑:青报教育在线