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传递真情,让爱流淌! 莱西市中小学暑期大家访落下帷幕

2024-09-04 09:52 青报教育在线

摘要:莱西教育这几年之所以能够得到社会的广泛关注和家长的信任、支持,其中最重要的一条就是开展了成功的家校共育。

青报教育在线讯 为进一步加强家校联系,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局,莱西市教育和体育局组织全市中小学展开了暑期大家访活动。此次暑期大家访历时一个半月,100余所学校(园),近5000名教师参与,共计家访约68000多名学生。老师们的家访犹如夏日里的一缕清风,为学生们的成长送去了关怀与指导。

田间家访、祖辈家委会协同,莱西家访因“地”制宜

精心谋划,家访有“精度”。“老师,你们大老远来到田里,真的让我们太感动了!”“做家长的从没想过能在田里见到学校老师。”这是莱西学校的家访老师们听到学生和家长说得最多的感慨之语。

这天上午,河头店镇中心中学领导带队,一行六名老师顶着夏日骄阳,驱车前往农田、果园、大棚,对正在附近田间劳作的学生家长进行家访。不同于以往,暑期间,河头店、日庄、院上等镇街的农村学校,把家长会开在田垄、果林、车间、大棚等“田间地头”,老师与家长们席地而坐,面对面沟通交流。

河头店中心中学田间地头家访

“家长们忙于田间劳动,离学校又比较远,而教师在暑期中的时间相对宽裕,因此我们来到田间地头等家长们劳作的地方进行家访,既不耽误家长农忙,又能架起家校共育的桥梁,更好地展开后续的教育教学工作。”河头店镇中心中学王老师向记者表示。

真情沟通,共育有“温度”。在农村地区,许多家长外出务工,孩子们只得随祖辈生活。在此特殊情况下,沽河街道孙受中学、姜山中学等多所农村学校组建了“祖辈家委会”,帮助学校破解教育难题。

据了解,祖辈家委会中不乏老党员、老教师、老干部、老军人等,在这个假期,他们充分利用自己的社会资源和教育情怀,组织村内祖辈家长们开展家庭教育知识讲座、培训交流等系列活动,取得了明显成效。在暑期大家访中,祖辈家委会提前联系家长,并与受访家长们共同等待老师的到来。在家访过程中,祖辈家委会成员也结合自身的经验和观察,积极交流,向老师和祖辈们提出了诸多关于孩子教育的观点和看法。

孙受中学祖辈家委会协同家访

姜山镇中心中学祖辈家委会协同家访

“到了暑假,家长们对孩子的管理难度剧增,家访工作显得尤为重要。在祖辈家委会的协助下,学校不仅建立了‘一生一案’,针对不同学生的实际情况和发展需求制定了详细的家访计划和个性化成长方案,有了他们的带领,暑期大家访我们也收获很大。”孙受中学副校长孙伟说道。

呵护健康、促进教育,莱西家访全力解难

怀揣着对学生的关爱与责任,莱西市各中小学的老师们在家访过程中始终将学生的安全及健康等重要问题放在心间。

预防溺水,家访有“任务”。本次暑期大家访活动中,老师们最为关心的始终是学生的安全问题。鉴于莱西市多数中小学周边水域丰富,家访时老师们将防溺水工作作为重点,反复提醒学生和家长要时刻保持警惕,远离危险水域,确保生命安全。“每年暑假,全国各地都有溺水事故发生,这给家庭带来难以承受的痛苦和损失。我们的学生正处在成长的关键时期,他们对周围的世界充满好奇,但缺乏足够的安全意识。莱西市水域丰富,有多个中大型水库,所以我们在家访时,一定要反复提醒学生和家长,防溺水工作马虎不得。”孙受中学副校长孙伟向记者表示。

姜山中心小学开展防溺水专题家访

迎接开学,家访有“准备”。在农村地区,由于多方面因素的影响,不少家长往往疏于孩子的学前准备。为了让学生更好地迎接新学期,督促学生做好开学前的准备、帮助他们树立明确的学习目标也成为家访的重点内容。对于即将入学的新生,老师们还给予了充分的心理安慰和疏导,无论是幼小衔接的懵懂孩童,还是小初、初高过渡的少年,在这个假期结束前都得到了老师们的关心和引导。

济南路小学、洙河小学等城区学校结合“一生一案”开展暑期大家访活动

合理育儿,家访有“帮手”。据了解,莱西地区农村家庭较多,家长们在教育理念及教育方式等方面经验不足、知识有限。为此,莱西市此前积极推出家庭教育品牌,打造了“同心养正”“同心驿站”等品牌与栏目,并与广播电台共同推出“陪伴成长”家庭教育节目,为家长提供了诸多便捷、高效的家庭教育服务平台。在家访过程中,老师们将这些栏目分享给家长,通过现有平台传播家庭教育知识、分享家庭教育经验,助力家长解决家庭教育中的诸多问题。

日庄中心中学、香港路小学等利用家访向家长推介莱西市家庭教育品牌“同心养正”和“同心驿站”家庭教育公众号

家访过后,不少家长表示,假期中通过“同心养正”“同心驿站”“陪伴成长”等品牌与栏目获取了丰富的家庭教育资源,有效解决了教育过程中遇到的问题和困惑。

聚焦特殊家庭,莱西家访流露真情

在莱西市的暑期家访行动中,有一束温暖的光始终聚焦在特殊类型学生身上。其中,对于家庭困难的学生,莱西市各中小学更是给予了他们格外的关心和帮助,当老师们叩响那扇扇门扉,一场关于爱与责任的故事也随之缓缓拉开帷幕。

温暖敲门,情满特殊家庭。莱西市日庄镇白石希望小学的慧慧(化名)是一名转校生,来校后少言寡语,抗拒与同学交往,经常把自己午餐中的排骨、鸡腿装到兜里带回家。

学校老师第一时间注意到慧慧的异常,并对其展开家访。通过家访学校了解到,慧慧的异常举止正是特殊的家庭情况所致。该生父母离异,父亲由于事故导致偏瘫,丧失自理能力,因此不得不转校回老家跟随年迈的爷爷奶奶生活。

了解到这个家庭的困难处境后,学校第一时间对其开展了精准帮扶。在帮扶过程中主要采取解决生活困难与扫除心理障碍相结合的思路。通过沟通,学校把相关资助政策告知家长,帮助家长进行贫困资助申请,此外还发动爱心公益组织资助,将该生在校的生活费全部免除。

此外,老师通过心理疏导帮助慧慧打开心结,鼓励她与家人敞开心扉沟通,谈谈自己学习上的进步、与同学相处的情况以及老师对自己的关怀。让他明白家人之间懂感恩,生活处处显温暖。

青报教育在线了解到,去年春节,校长自费为孩子购置了新衣,莱西市教体局也为孩子准备了红包、书籍等礼物。

日庄镇白石希望小学老师前往慧慧家中进行家访

本次暑期家访,慧慧成为学校的重点照顾对象。家访前,白石希望小学召开了工作部署会,老师们认真讨论了慧慧的具体情况,明确了此次家访的目标和重点任务。大家纷纷表示要以最大的热情和耐心,为她提供切实有效的帮助和支持。

“学校和老师常常来家访,对我们这个困难的家庭提供了很多经济上和精神上的帮助,我发自内心地感激他们。”暑期家访结束后,孩子奶奶眼含热泪地将家访老师送出家门。

“莱西教育这几年之所以能够得到社会的广泛关注和家长的信任、支持,其中最重要的一条就是开展了成功的家校共育”莱西市教育和体育局教学研究中心郭军主任表示近年来,青岛莱西市教育系统以“接受人民的监督、办好人民满意的教育”为目标,不断创新家校沟通形式,拉近与家长的距离,增进彼此了解,共同协商和解决教育问题,在家校协同育人的道路上展现出新的活力。

青报教育在线 杨文斐