2023青岛中考数学试题：聚焦核心素养 体现减负提质导向

青报教育在线讯  6月14日，2023青岛初中学业水平考试进入“一天三考”模式。其中备受关注的数学考试，考生普遍反应题目有难有易，整体难度适中。在受访的几位教师看来，试题聚焦核心素养，注重考查学生在陌生情境下独立思考、尝试探究、分析并解决问题的能力。

大题考验学生应变能力

在崂山育才考点，走出考场的考生们结伴讨论着刚刚结束的考试。据多数考生反应，今年的试题整体难度适中，最后两道大题难度有所提升。

据了解，今年青岛中考数学考卷共设置26道题目，少了一道填空题，多了2个选择题，整体题量有所增加。而从考生的反应来看，有简有难的题型设置让本次考试更具区分度。

其中，第25题，也就是倒数第二大题给很多考生留下深刻印象。有考试表示，题目较为新颖，考查也更综合。根据学生回忆，题目是关于伞结构的二次函数。题目涉及内容全面，代数计算、三角函数、二次函数等考点都有考到。

而最后一道大题为具有青岛特色的四边形动点，一题三问。有学生反应，因为整套卷子题量略大，最后一道大题因思考时间不充裕而感觉有难度。也有学生表示，自己在考试中选择性放弃了综合大题中的几个小问，以便腾出时间来检查前面的题目确保答题的正确性。

聚焦核心素养 体现减负提质导向

市南区初中数学教研员邱军老师认为，今年试题难易适中，注重考查学生基础知识、基本方法的掌握情况，深入考查核心素养和关键能力。

邱军表示，试题聚焦核心素养，没有偏题怪题，以灵活的方式考查学科思维，注重考查学生在陌生情境下独立思考、尝试探究、分析并解决问题的能力，让不同水平的学生都有充分发挥的空间，体现了减负提质导向。

在邱军看来，今年的中考数学试题对教学极具意义，提醒学生和老师，在平时的学习和教学中，应避免重复性的机械训练和题海战术，重视对数学核心素养和思维品质的培养。

贴近生活情境 得到德与美熏陶

青岛市实验学校朱凤鸣老师分析道，今年数学试题创设了数学古籍、一带一路、国家安全教育、劳动实践活动、生活中的雨伞、太阳能路灯、服装销售等丰富的、贴近学生生活的情境，让学生在解答试题的过程中，能深切感悟数学的应用价值，体会数学与生活的紧密联系，同时得到德与美熏陶。

朱凤鸣老师还认为，试题总体上较去年进行了一些有益的创新，加强了对学科思维、创新能力和实践能力的考查，引导教师在教学中实施促进学生发展的教学活动，引导学生在学习中积极尝试用数学的眼光观察现实世界，学会使用数学的思维思考现实世界，善于运用数学的语言表达现实世界。

青报教育在线 苏现彬