【强镇筑基】胶州市实验初中教育集团同课异构活动走入里岔中学

为落实强镇筑基精神，进一步促进城乡教育一体化，打造高效课堂，切实提高一轮复习的实效性，2023年3月9日，胶州市实验初中教育集团核心校携手里岔中学、铺集中学、九龙中学一起举行了同课异构活动，此次活动邀请胶州市教育和体育局初中教研室教研员参加。

环节一同课异构显风采

上午二、三节，集团校实验初级中学、铺集中学、九龙中学前来交流的14名老师与里岔中学4名教师分学科进行同课异构教学。教研员、学校教学干部和学科教师一同听课。18名老师呈现出一堂堂精彩纷呈的研讨课，展现教师的专业素养和教学能力，促进了集团校教学资源共享，做到了“同中求异，异中求同”。

这次的同课异构活动中让我们看到了老师“教”的智慧，课堂上少了一问一答的教学形式，少了学生听教师讲的满堂灌，而是探究学、自主学、交流汇报等各种有效的教学情景的展现，实现了真正意义上的把课堂变学堂。

环节二精心研磨促成长

课后，大家齐聚一堂，在教研员和各教研组组长的组织下，进行说课评课。老师们就如何更好地夯实基础、带动后进生、课堂效果等方面进行热烈讨论，集团校内老师们各抒己见，共享了教学资源，交换了教学思路，更好地促进学生发展、成长。

环节三集备引领明方向

下午第一节，各科教研员参与九年级备课组的集体备课活动。教研员就集体备课中的学情分析、教学思路等方面的亮点提出表扬，并在如何具体操作实施上给出了宝贵的意见与建议，强调“学教评”联动一致，重点关注学生“何以学会”“是否掌握”，帮助九年级教师更好地进行一轮复习，为中考备考指明了方向。

每一次教研都是智慧的碰撞，每一次奔跑都只为积蓄更好的教育力量。此次的教研活动既增进了集团之间的互通学习，又为集团教师之间架起了互相交流与成长的桥梁，构建了资源共享、共同进步的平台，让教研活动真正促进教师成长，助力学生发展，同时推动教育集团向更高质量发展。

胶州市里岔中学将继续坚决树牢以群众满意为中心的办学思想，认真回应群众关切，积极推进义务教育优质均衡发展，埋头苦干，务实作为，奋力推动全镇教育事业高质量发展，以实际行动和优异成绩践行党的二十大精神。