大学路小学：云上教学不打折，一线教师有话说

青报教育在线讯  时值五月，春回大地，在抗疫特殊时期，大学路小学“品.智”教师从未停下成长的脚步。5月14日，大学路小学、平度仁兆小学、菏泽牡丹区第一小学的老师们利用视频会议端，开展三地联合线上英语教研活动，大家畅所欲言，分享经验，共话教学。

大学路小学英语教研组教师分别从教学设计、作业设计、教师评价、技术支持、学生收获、教师收获等方面对教师居家教学和学生居家学习情况做以分享。老师们纷纷表示，“品.智”课堂一直是学校着力打造的品牌，面对疫情丝毫不懈怠，将学生自主学习能力的培养作为导向，以生本-悦动-探究-发展为轴，精心设计了“品.智”悦E课程。组内教师，群策群力，反复对标，精选授课内容，学习信息技术，改变授课方式，制定精准有效的课时任务单，举办丰富有趣的课外活动，设计行之有效的课时作业，充分发挥学生主观能动性，以核心素养的提升为己任，为学生可持续发展奠定基础。

平度市仁兆小学主任万晓琨，教师荆先滨、王晓蕊分享了学校利用各种平台和教育信息化手段、形式进行云端教学的过程和经验。学校从课前准备到课堂学习再到课后反馈，都做的周到细致，整个流程都利用信息化手段，如云平台、钉钉、一起作业，同时，各类公众号、微信群进行辅助支撑，教师授课答疑，学生学习作业，家长联系监督，教研分享交流都在有条不紊的持续进行，达到了非常好的效果。据了解，平度市政府搭建的云课堂平台，不仅拥有各种资源，还开设了外教课堂，为学生的居家英语学习提供了可靠的保障。

菏泽市牡丹区第一小学教师夏墅培、宋文硕则从实例出发，分享了居家教学的感受。夏墅培根据自己所授课例，让学生们制作家庭树和迷你动物园，在真实情境中学习。而在批改作业时，夏墅培会使用自己的专属语气，发现学生们的闪光点，让他们感受到亲切，备受鼓舞。而宋文硕在设计教学预案时，会充分做到换位思考，首先预想学生的各种感受，让他们先接触语言现象，并体验、感受、理解这些语言现象，然后再进行教学活动的设计，操练、实践和运用这些语言现象，由易到难，循序渐进，分层设置作业，给予学生积极肯定的评价，与家长时刻保持联系。这样既符合学生的认知规律，也让居家学习做到事半功倍。

共赴时艰，不辱教育使命。疫情下的网上教研与线上教学活动，带给教师的是机遇也是挑战，它会激发学生自主学习力和教师学研能力的全面提升。面对疫情，老师们无法冲锋陷阵，唯有守护好自己的职业，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时段的最坚定守护者。

大学路小学副校长王冬梅做开场介绍和总结发言，教导处主任郑志华主持会议。