花开西海岸征文|师恩难忘——青岛市桦川路小学

在我们班的语文课堂上，总有这么一个身影，声情并茂地给同学们讲解课文。大课间时，又是这个身影出现在操场上，和我们一起跳绳和游戏。要问她是谁，她就是我的班主任——吉老师。她一双柳叶眉，一对大眼睛，隆起的鼻梁，小巧的嘴巴……总之，“学生眼里出西施”，她就是我们心中最美丽的老师。

吉老师对同学们很温柔。每次上课，她的脸上都洋溢着妈妈一样的笑容。而且，她说话时也总是轻声细语，从不大声指责，就如同妈妈对待自己的孩子一样。和吉老师在一起，总让我们感受到家一般的温暖。

吉老师对同学们十分关心。还记得二年级的时候，我的字写得远不如现在。她发现我喜欢练字之后，每天一有空就手把手地教我写字。比如：刚开始，我写“横”这个笔画时，总是匆匆一笔带过。吉老师告诉我：“每个横笔都应该有自然的起笔、顿笔、收笔的过程，这样每个字才有它自己的精气神。”接着吉老师就一笔一划的给我示范。就这样，一个学期，我的钢笔都保持着这样的温度。每当我拿起笔，就想到吉老师在我耳边轻声教我的书写技巧。终于功夫不负有心人，在吉老师的帮助下，经过一个学期的努力，我的字渐渐有了很大的进步。后来经常就有叔叔阿姨看见我的字后，夸我写得真棒！在学校举办的硬笔书法比赛中，我还取得了二等奖，我非常开心和自豪。如果没有吉老师的帮助和指点，我不会在短时期内取得这么大的进步。从此，我从硬笔到软笔，深深爱上了书法。

吉老师的教学方法也很独特。有一次，我们学了“即”和“既”两个生字。这两个字是音近字，还是形近字，一时间，大多数同学都无法分辨。后来，吉老师对同学们说： “大家看，‘既’的右边是4笔，所以读四声。而‘即’的右边是两笔，所以读二声。”大家一看，还真是那么回事。从此以后，同学们都通过“小妙招”牢牢记住了它们的发音，再也没有错过。在吉老师的教学过程中，这样的小妙招还有很多，我们都很喜欢。

季羡林先生曾经说过，良师是人一生的机遇。我很幸运地在小学阶段就遇到这样一位良师，让我在起跑线上，就能得到更多的帮助和教诲，从而更加轻松和快乐地学习，成长。吉老师就像我们的妈妈一样。师恩，难忘！吉老师，我们爱你！

作者：青岛市桦川路小学  五年级五班  曹睿霖

指导老师：吉文静

评语：

写作的思路十分清晰，从吉老师对同学的温柔、关心、教学方法独特几个方面来写。主旨突出，能感受到浓厚的师生情。

青岛远方文学教研组 徐秀老师