花开西海岸征文|让世界温柔以待——青岛福州路小学

爸爸的同事杨姐姐组织了一次“关爱自闭症”的活动，我怀着好奇的心情报名参加了。

在车上，我既兴奋又紧张，不禁自言自语：“第一次和自闭症儿童接触，不会有危险吧？不会不会，听说那里的小孩挺乖的，不欺负人······”因为去之前查了资料，我心里还算有底。

到达目的地，一列金光闪闪的大字“自闭症康复中心”映入眼帘。门口站着几个和我年纪相仿的女孩，每人手里都拿着一个小包。

一位大姐姐带着我们进去，一进门，一个穿红T恤的小男孩冲过来，叫：“姐姐们······来了！”虽然外表平常普通，但语调的迟钝早已告诉我们，这是个自闭症男孩。大姐姐无奈地说：“很多自闭症儿童智商都比年龄正常智商低一些。”

穿好鞋套进去，内场小孩子很多，有的在玩游戏，有的在做训练，还有的不玩不闹坐在地上发呆。天生喜欢小孩子的我眼巴巴地望着大姐姐，心情可以用“迫不及待”这个成语来形容了。

张老师带着我给一个叫孙佳霖的小弟弟做康复训练。

小佳霖可爱极了，眼睛大大的，脸圆乎乎的，让人忍不住想去捏一把。他在我和张老师的帮助下做了一百个前滚翻，老师笑着对我说：“自闭症儿童分先天和后天，年龄越小越容易治愈。对于这种孩子，无论是老师还是家长都要有足够的耐心。”老师说完，小佳霖露出纯真的笑脸，我恍惚了一下，多久没看到这种干净明朗、不带一丝杂质、充满童真的笑容了？想到这里，我抬起头，望着张老师说：“老师，我会把这份爱传递下去。”声音清脆而坚定，透出我的决心。

临走时，我送给孙佳霖一个装着幸运星的兔耳小盒子。望着这里的孩子，心里竟然有些舍不得。我明明是笑着与大家告别的，为什么转过身去的那一瞬间，眼泪滑落下来了呢？

眼中有泪，是因为心中有爱。我没食言，写着篇作文的目的就是想告诉大家，在我们正常人眼中，某些病似乎有些奇葩。但这并不好笑，真的，“子非鱼，安知鱼之乐，又安知鱼之痛？”

我不会说“关爱自闭症人人有责”，我会说，请大家把力量借给他们，让“星星的孩子”被世界温柔以待。

作者：青岛福州路小学  6年4班  金玺

评语：

题目非常醒目，也非常柔情，结尾与题目相呼应，让世界充满爱。作文的立意和选材非常好，关注社会上的边缘群体“自闭症”患者，字里行间透露着你的爱心。但是结构上段落之间的衔接不够顺畅，段落太多，多注意一下。

青岛远方文学教研组 徐秀老师