花开西海岸征文|学习路上感恩有你——青岛宁夏路小学

开学了，打开手机，听到老师为我们推送的“朗朗读书声”，其中一位老师说:“我是一名教师，是学生赋予了我人生最深远的意义，我要成为孩子们心中最好的老师。”当听到这里的时候，我想到了我的数学李老师。

我们上四年级的时候，李老师就叫开始教我们数学了，当我们第一次见面时，她那一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛，和蔼可亲的样子立刻让我们喜欢上了她。还记得起初我们班的成绩在级部不是最好的，李老师知道后，认真分析每一个同学，还经常找同学们谈心，在聊天中她找准了每个同学的优点和不足，并根据同学们的特点，不惜牺牲自己的休息时间，为我们补课，对成绩较差的同学她也不放弃，而是付出更多，在李老师的细心、耐心的教导下，我们每位同学都在原来的基础上有了进步，现在我们班的成绩已经在级部名列前茅了。每次拿到试卷看到自己的成绩，总会为自己的进步而感到兴奋，而这时的李老师总会说：“同学们，这次大家考得都非常棒，这与你们的努力是分不开的，希望继续加油呦！”紧接着李老师拿出一大包东西，神秘兮兮地说:“今天老师给你们带来了奖品'棒棒糖'，要奖励所有的同学们，让你们不仅感受棒棒糖的甜，还要感受经过努力考出优异成绩带来的甜。”同学们听后，高兴地鼓掌欢呼，“李老师万岁……”听着李老师说的话，看着同学们兴奋的神情，在我心中不停地闪现出她为我们操劳的身影，是李老师的辛苦付出，让我们有所收获，是李老师风趣的教学风格，让我们喜欢上了数学，李老师的这份爱与责任，深深的感动着我……

“叮叮叮”上课了，李老师像往常一样走进教室亲切的对我们说:“同学们好，今天我们来学习新课……”说着，李老师开始在黑板上写下课题，这时我发现李老师握着粉笔的手上包裹着厚厚的纱布，使老师那只灵巧的手显得有些笨重，她吃力地在黑板上写着，不再像以前那样又快又好，没写几个字，她的手就靠在黑板上不动了，从她的背影可以看出她的手很疼，李老师抬起另一只手擦拭着额头的汗，然后继续在黑板上写着，李老师的举动同学们看在眼里疼在心中。当她写完板书回过头来时，嫣然和刚才的她不一样了，脸上露出了笑容……其实我们都知道，李老师不想让我们为她担心，不想影响我们上课，不想让我们分心，同学们好像都看出了老师的心思，所以在这节课上大家表现的格外好，下课了，同学们马上簇拥在一起，议论纷纷，有人说李老师可能是磕着手了，有人说李老师可能是烫伤了，还有的同学猜测说是用刀割伤了……在同学们的议论声中，我来李老师的办公室，一进办公室就看到李老师皱着眉头，一副难受的样子，我赶紧走到李老师身边关切地问：“李老师您的手怎么了？是不是很疼？”李老师立刻舒展眉头笑着说：“没事的，昨天做饭时不小心烫伤了，谢谢你的关心。”我心疼地说：“李老师，您的手一定很疼吧，记住千万手不要沾水，小心一点。”李老师笑着点了点头，用另一只手拍了拍我的肩膀……回到教室后，我把李老师手受伤的情况告诉了同学们，同学们心疼地唉声叹气……第二天，同学们拿来了各式各样的烫伤膏和各类偏方，李老师看到后十分感动，激动地对我们说：“谢谢同学们对我的关心，抹上这些药我的手肯定会很快好起来的，大家不要为我担心了。”李老师被同学们的爱深深的感动着……

李老师用她的爱滋润着我们，用她的学识教育着我们，用她的人格熏陶着我们，感恩在我的成长过程中有这样一位好老师，让我感受着这份爱，同样也让我学会如何去用爱感动别人。

作者：青岛宁夏路小学  六年级3班  栾欣怡

评语： 

题目“学习路上感恩有你”非常好，能体现出老师的关爱，最后一段彰显主旨，感恩老师。对李老师的出场用了外貌描写，非常好，但是正文中事件内容太长，语言重复、啰嗦，需要多注意一下。

青岛远方文学教研组 徐秀老师