花开西海岸征文|赏菊——青岛第二实验初级中学

时光荏苒，寒秋降临。

抬眼望去，那“满架蔷薇一院香”的夏天已悄然逝去，而“霜叶红于二月花”的金秋已悄然而至。在这金风送爽的时节，菊花悄然绽放。

走进园门，满目是枯叶凋零，花留残红的秋色。可当我走近菊展区时，不禁眼前一亮。只见那郁郁葱葱的菊丛中，点缀着五彩斑斓的花儿。论色泽，殷红、草黄、湛蓝、雪白、淡绿、绛紫，还有两色相间的，真是五彩缤纷、艳丽夺目；论形态，有的像老人垂下的胡须，有的像少女秀丽的卷发；有的瓣阔色艳胜比花王牡丹，有的则冠小似指尖宛如漫天的繁星，令人叹羡不已。还有好多盆菊花被排列组合成了天安门与和平鸽的图案，象征着祖国繁荣富强和蒸蒸日上。

面对盛景，我忽然想到：是谁把这菊花培育得如此娇艳多姿？对，是园丁，正是他们付出了辛勤的汗水，才为我们奉献了这绚丽的菊展，没有他们就没有这朵朵盛开的菊花。蓦地，我又想起了我们的父母和老师，他们不也是辛勤的园丁吗？是他们付出了无微不至的关爱，用全部的心血和汗水，浇灌、培育了我们这些即将盛开的菊花。想到这里，我的双眼不禁有些湿润了。

走近一盆大力菊仔细观赏。蓦地，我发现，上面居然有些白色的晶体。啊，那是霜！菊花不畏严寒，经受住了严寒的考验，从而绽放出最美丽的光芒。这时，我不禁想到了我们的工作和学业，我们正应该像菊花一样，不畏苦难，终将成功。

这时，我闻到了一股清香，对，菊花是可以吃的。菊花可以入药，可以做成菊花糕和菊花汁，还可以加工成菊花枕呢！

太阳渐渐西下，我迎着灿烂的斜阳，像菊花一样，大步的，奉献着，不畏苦难的向前走着。

作者：青岛第二实验初级中学 七年级三班 万星佑

指导老师：梁艳杰

评语：

你对菊花的描述非常好，颇有文采，然后还介绍了菊花的功用，十分详尽。可是你并未介绍菊花所代表的精神文化内涵，以及你自己对此的感悟，使得文章的立意稍逊。继续努力！

青岛远方文学教研组 王硕玉老师