青岛西海岸新区珠江路小学:为思政教育插上数字之翼
摘要:今年6月,在青岛西海岸新区成立十周年之际,珠江路小学校长张燕获评“青岛西海岸新区教育体育事业高质量发展最具影响力人物”,对她的评价是“致力于教学改革”。面对这样的成就,张燕说,这份荣誉不是自己一个人的,而是整个“珠小”团队共同努力的结果。近年来,珠江路小学紧跟时代步伐,依托数字化手段,积极创新教学方法、拓宽教育边界,特别是为思政教育插上了科技的“翅膀”。
今年6月,在青岛西海岸新区成立十周年之际,珠江路小学校长张燕获评“青岛西海岸新区教育体育事业高质量发展最具影响力人物”,对她的评价是“致力于教学改革”。面对这样的成就,张燕说,这份荣誉不是自己一个人的,而是整个“珠小”团队共同努力的结果。近年来,珠江路小学紧跟时代步伐,依托数字化手段,积极创新教学方法、拓宽教育边界,特别是为思政教育插上了科技的“翅膀”。
重塑“思政小课堂”,升级学习体验
围坐在VR智慧课桌旁,轻轻挪动手中的卡牌,学生们透过一块智慧屏幕就能穿越时空,走进那战火纷飞的年代,身临其境般见证中国共产党的诞生,追寻红军战士们不畏艰险、勇往直前的英勇事迹,感悟中华民族自强不息的精神所在……这是珠江路小学思政课上的真实一幕。
在珠江路小学,以讲解为主的传统思政课堂已被重塑,取而代之的是学校以技术创新打造的思政教学新样态。学校依托VR/AR智慧创新实验室软件、硬件资源,通过虚拟现实、增强现实技术对思政理论教学进行数字化的加工与呈现,再现跨越时空的真实场景,让学生动动手指就能与历史人物面对面“对话”,触摸前辈印记,深刻体悟时代变迁与红色精神内涵。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课学习往往又涉及大量的理论知识、抽象概念,这对小学生来说理解起来有些难度。”张燕说。搭上了西海岸新区智慧教育的快车,思政教育变得生动有趣了。2019年,在新区的支持下,学校构建了“三全三成”的信息化环境,即智慧校园网络全覆盖、多媒体网络全到班、数字化科技实验室全到位,让思政教育数字化有迹可循。在数字技术的赋能下,理论性较强的思政课变得直观可感、易于理解,学生的好奇心和求知欲被充分点燃,课堂参与度达到百分之百。
善用“社会大课堂”,赋能实践教学
与此同时,作为西海岸新区唯一一所国家中小学智慧教育平台推广应用示范校,珠江路小学充分利用“国家中小学智慧教育平台”数字资源,全面推进信息技术与思政理论教学的深度融合,并不断探索建设“云游”红色地标、红色景区、红色圣地的思政实践“云课堂”,推动“思政小课堂”与“社会大课堂”的融会贯通,让思政教育更加鲜活接地气。
推动思想政治理论课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来。在为学生打好思政理论基础的同时,学校调动利用丰富的社会资源,打通理论课堂、实践课堂、网络课堂,上好“大思政课”。如借助云直播和3D智慧导览,将红色革命旧址、红色革命纪念馆中真实的场景及展陈品以数字的方式呈现,让学生足不出户就能上“红色场馆内的思政课”;邀请青岛党史纪念馆“海岸星火”宣讲队将邓恩铭、李慰农等英雄楷模的动人故事搬上校园银幕,以虚实结合的视听语言制造“沉浸式”思政教育体验,创新思政课实践教学新范式。
值得一提的是,学校还将PBL项目式教学模式融入思政实践“云课堂”教学中,引导学生围绕思政课题,组成项目组,通过搜集资料、云端实践、整合信息等方式,主动思考问题,寻找答案。而这种“做中学、学中做”的学习方式,不仅提升了学生的核心素养,更让他们在实践中加深了对思政教育的理解和认同,坚定信仰,树立“强国有我”鸿鹄志。
巧用数据追踪,促进精准教学
在珠江路小学,不只思政教育“教与学”得到了革新,教学评价方式亦在悄然发生着转变。老师、学生人手一部智慧平板,通过平板中的大数据洞察系统,教师直观全面地了解每一名学生的学习行为、情感态度及价值观变化。结合在线互动、课堂参与度、实践项目完成情况等多维度数据,教师还可以实现对学生个性特点和学习需求的精准把握,以及对思政教学效果的全面评估,从而优化教学设计,提升思政课“入脑入心”的育人效果。
科技浪潮奔涌而来。如今,珠江路小学紧抓数字化、信息化带来的新机遇,已形成了“科技+思政”的育人新格局。对此,张燕表示,教育是面向未来的事业,推进教育变革和创新,是教育者永远的使命。珠江路小学将继续深耕思政教育数字化转型,使之成为学校立德树人、文明校园创建的强劲引擎,持续推动学校高质量发展。
青报教育在线 高晶欣 通讯员 李艳芳