山海情牵！陇南研修班走进即墨实验高中，寻即墨教育智慧

青报教育在线讯 “即墨问道深，山海取经勤。慷慨出良方，真诚有悟颖。”7月25日，西和高中骨干教师访学研修班来到即墨实验高中，聆听即墨实验高中副校长张磊带来的精彩讲座。讲座结束后，西和高中教师们深受触动，以诗言情，表达了自己的收获与感悟。

在2024年的高考中，即墨实验高中继续保持优势，有以裸分和通过强基计划考入清华大学的学生。喜人成绩的背后，是即墨实验高中多年以来对教育智慧的探索和坚持。

作为即墨区重点高中的后起之秀，即墨实验高中一直秉承“教师第一、学生中心、课堂至上”的现代化教学管理理念。近年来，即墨实验高中通过独具一格的教育教学模式为全国高校输送了大批优秀人才，同时走出了一条注重内涵发展、教师学生共同成长的快速发展之路，努力将竞赛、社团、名师工作室、强基计划、个性化培训打通，驶入“三新”变革快车道。

在“东西协作”的战略框架下，为进一步深化“海”与“山”之间的交流与对话，即墨实验高中专门安排学校副校长张磊，针对新教材、新高考、新课标所构成的“三新”改革策略，进行了全面而深入的实践解读。

张磊针对即墨高中教育现状与高考政策、教学策略与尖子生培养、教育资源与教学方法、教研活动与课堂改革等方面展开分享。

他表示，学校针对新高考改革，提出了以“裸分为主、竞赛和强基并行”的高考之路，同时分析了竞赛资源的现状和挑战。“竞赛促强基、强基促高考，我们期待，在强基梯队的建设上，有稳定的教练、有成体系的培养梯队，这条路一定要坚持走。”

张磊还分享了学校在尖子生培养上的策略，包括组建重点班、强基班，以及利用外部资源进行教学。“尖子生的教育不能放手，天赋之外，他们依然要走别人该走的路”，张磊强调。他还指出，非智力因素如兴趣、动力和心态在学生发展中的关键作用，并提倡教师要关注学生全面发展，以激发其潜能。

在教学管理与质量监控方面，张磊分享了学校通过集体备课、习题选编、作业批阅、学生辅导等方式提升教学质量的举措，以及对边缘生的转化策略和利用高考题进行教学反馈和学生评估的方法。

同时，张磊表示，学校还多次开展教研活动，如新课标新教材的研讨、教师间的交流学习以及课堂教改实践等，强调了课堂教改的目的和方法，以及通过这些活动提升教师专业能力和学生学习效果的重要性。

讲座结束后，西和教师们进行了分组探究、讨论，参加培训的教师们也纷纷分享了自己的感悟。

西和二中教师韩美艳表示，“张校长的每句话都是干货，自然又生动地把即墨实验中学的教育理念和教学措施呈现在了我们大家面前，让我们去学习、去感受、去反思、去提升。近几年我们县高中面临许多教育困境，比如优秀生源的流失、留守少年的增多、教师队伍出现职业懈怠等，这些问题都在促使我们每一个教育人做出行动。我们来到先进的学校学习，我们就需要通过学习这些先进的教学措施，回归西和县实际情况，找出适合我们县高中教育的教学方式，真正做到因地制宜。”

西和二中的朱天宝和吕荣国老师也坦言说，“我们借山东即墨之经验，雕琢陇南西和之玉，体会颇多！”两位老师表示，回校后要进一步重视学生潜力开发，关注非智力因素；提升教师专业素养，研究高考试题；实施精细化跟踪，达成目标。同时，教师教改挖掘学生潜力，努力开展竞赛与强基并进，提升学校竞争力。

“山海情不移，丹心牵东西”，西和一中教师余雄感叹道。他表示，即墨实验高中在“三新”变革中的积极探索与成功实践，无疑为西和一中乃至更多山区学校提供了宝贵的经验和启示。“通过聆听讲座，交流互动，我获益良多。面对‘三新’，我们要深入研究教材、高考真题，立足现实，面向未来。结合今天的所思所感，我也做出了自己的教学计划；同时，对于分级分班分层教学，我也认识到不能一刀切。对优秀生辅优，要发挥长处和优势，向更高目标奋斗，对临线生要补短板，打实基础，逐步提升能力，激发兴趣，提高学习的积极性、主动性和创新性。”

西和一中教师李赟也分享了自己的感受，“张校长谈及优生培养的具体做法中，他认为选拨尖子生要有超前的学习意识，有开朗阳光的心态，有过硬的心理素质，有敏捷的思维能力，有健康的兴趣爱好。正是这些有效方法的多管齐下，在今年的高考中让学校取得了优异的成绩。我想，这些做法对西和一中尖子生的选拔培养也有重要的借鉴作用，尤其是物化生组合的尖子生，语文相对比较薄弱，如何让这些孩子的语文更大程度地为高考添彩，一直是我校亟待解决的问题。”

“张校长一句‘教师跳进题海，学生才能走出题海，接地气才能有底气’令我深感教育之精细与教研之重要。即墨实验高中的成功秘诀在于“细中出彩”与“专注教研”，这激励我在西和一中教学中，也要注重细节，因材施教，同时致力于教学研究，提升教学效率。我将以此为动力，不断完善自我，助力学生成长。”西和一中教师杨帆也分享了自己的收获。

（西和一中赠送书法作品）

（西和二中赠送书法、绘画作品）

交流学习结束之际，西和一中、二中向即墨实验高中赠送了书法、绘画作品，均由两校教师创作。西和一中的书法来自沈鹏，而二中的书法、绘画分别出自张鹃和刘恺之手，三位教师皆为中国书法协会会员。这些艺术作品不仅深切地表达了西和两校对即墨实验高中的诚挚感激，更是陇南与青岛在教育领域紧密协作的重要见证。它们不仅承载着双方学校的情谊，更彰显了两地教育交流合作的深远意义。

 青报教育在线 王文心