东西协作，陇南教师走进十七中：聚焦新课改，共研教育教学

青报教育在线讯 大雨倾盆，却未能削弱教师们对研修课程的渴望，更未能熄灭他们对学校交流的热忱。7月23日上午，由教育人才“组团式”帮扶校长王世柱带队的西和一中、西和二中高三骨干教师访学研修班一行近百人来到青岛开展研修活动，本次研修活动为期七日，期间深入探访四所享有盛誉的高中，青岛十七中就是此行的第一站。

青岛十七中校长吴峰率十七中全体校级干部迎接甘肃西和一行，双方就学校文化理念、办学经验等进行深入交流。

东西协作，山海情深

据了解，自1996年东西部扶贫协作启动，至今已发展为多层次、全方位的协作格局。为深化协作与支援，西部教师队伍建设备受重视。2022年起，中央组织部、教育部等八部委联合实施乡村振兴教育人才“组团式”帮扶，东部选派优秀校长赴西部任正职，带领团队蹲点帮扶三年，并安排西部教师校长赴东部培训。同年8月，青岛17中副校长王世柱参与“组团式”帮扶，赴甘肃西和县第一中学担任校长，深度参与教育协作。

“欢迎甘肃西和县高中骨干教师来我校交流。今年我校庆祝70周年校庆，同时，西和一中也将迎来80周年校庆。诚邀各位10月左右参加我校校庆，深化校际交流与合作。”吴峰介绍，十七中近年推行课堂和课程改革，注重审美课堂和利他主义，培养学生良好学习习惯和科学方法，鼓励知行合一。在山东省新高考改革中，学校积累了丰富经验，与各地学校特别是西和学校的交流，促进了教师成长。学校期待在新高考改革下，通过交流提升教育教学经验。

西和一中邀请西和一中教师、中国书法协会会员沈鹏书写“山海相连，携手筑梦”书法作品赠送给青岛十七中，寓意着西和一中与青岛十七中之间的深厚友谊、合作精神和对未来的美好憧憬，是两地教育协作的重要见证。

一节好课的标准是什么？

十七中特设化学、地理讲座，由化学组教研组长赵嵘及地理组教研组长法朋光进行分享。为做好与陇南教师的分享交流，两位老师皆对山东高考及甘肃高考真题进行深入研究，以寻找两省教育之间的共性与差异，为教师们提供更具体、更有针对性的教学建议。

“一节好课的标准是什么？我们如何去设计一节好课？”讲座开始前，赵嵘先提出这两个关键问题，引起了在场教师的深思。

赵嵘聚焦协同育人下的化学教学策略，分享十七中实践育人、多渠道育人的成效。青岛十七中通过实验社团课程、学科周活动及科普公众号，激发学生兴趣，展示学科魅力。她还详细讲解了备课常态环节，并结合山东、甘肃高考真题与在场教师进行交流讨论。

“赵老师所分享的有效教学策略也让我反思自己的教学方法。在今后的教学中，我要更加注重以学生为中心，激发学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学手段和评价方式，让每一个学生都能在化学学习中找到乐趣和自信。”西和一中化学教师郭强分享道。

西和二中化学教师朱天宝也表示赞同，深受启发：“赵老师强调了在教学中要关注学生的个体差异，因材施教。这使我明白，不能用统一的标准来衡量所有学生，而应根据他们的特点和需求，制定个性化的教学计划。另外，赵老师还提到教师之间的协同合作对于提高教学效果的重要性，令我印象深刻。”

西和一中副校长董文君表示，此次访学研修活动对他们学校教师而言是一次极为宝贵的经历。“我们深刻感受到了青岛十七中在教学、管理和学生培养等方面的先进经验，特别是赵嵘老师关于一节好课标准的分享，让我们对教育教学的理解有了更深的层次。我们将把这些宝贵经验带回去，结合西和一中实际情况，进行有针对性地改革和创新，提升学校的整体教育教学水平。”

研，走向教师的教与学

十七中地理教研组长法朋光以“研，走向教师的教与学”为题进行课程分享，探讨新课改下教育研究的重要性。

他强调，随着高考难度的增加，教师应持续研究以适应新要求。新高考评价体系注重立德树人和服务选才，试题趋向学术性和新情境设计，选拔综合能力学生。教师不应满足现状，应投身教学研究，保持教学活力。法朋光以地理为例，阐述高考难度对学生和教师的挑战，强调选科策略调整，认为新高考模式有利于培养学生终身学习和解决问题能力，预计将对学生全面发展产生积极影响。

讲座结束后，教师们进行了分组探究、讨论，在热烈的讨论中，教师们纷纷表示，通过此次研修交流活动，不仅学习到了先进的教学理念和教学方法，更重要的是通过与其他教师的交流，拓宽了自己的视野，激发了自己的教学热情。

“法老师清晰地指出了在新课改背景下，高考难度增加对教师和学生带来的巨大挑战。这让我深刻认识到，作为教师，我们绝不能安于现状。以地理学科为例，高考难度的变化促使我们更加注重学生综合能力的培养。在教学中，我们要引导学生学会思考、学会解决问题，我会将此次所学融入日常教学，为学生的全面发展奠定坚实基础。”西和一中地理教师席邦起在分组讨论中说道。

西和二中胡敬银也补充道，“法老师关于新课改下高考变化的阐述，使我清晰地意识到教师持续研究的必要性。新高考评价体系的转变，也要求我们不断提升自己以适应试题的新特点和新要求。”

西和二中副校长苏辉表示，“法朋光老师的分享，不仅让我们看到了新课改下教育教学的方向，也让我们看到了教育研究的重要性和必要性。我们将以此为契机，鼓励我们的教师积极参与教学研究，不断提升自己的教育教学能力，为培养更多优秀人才做出贡献。”

谈到此次东西协作的研修活动，王世柱表示，西和与青岛在教育的道路上，虽然地理位置相隔遥远，但教育理念和追求却是如此相近。“虽然是暑期，青岛十七中仍旧做了十足准备，目标是与一线教师进行深入交流，提升教学质量。此次研修活动将继续围绕如何高效实施教学、依据课程标准和学生需求优化教学效果、探索作业研究的新方法以及增进师生关系等多方面展开讨论，以期望能为一线教师带来新的启示和思考。”

青报教育在线 王文心