青岛二中将戏剧融入英语教学，专家直呼“超出预期”

青报教育在线讯  “节目非常好！超出预期！”8月1日，山东省高中英语教研员陈元宝带领全省各地市高中英语教研员20余人到访青岛二中。当天，专家团详细了解了青岛二中英语学科开展的教育戏剧的相关工作情况，观看了学生教育戏剧成果展演，给出了高度认可和评价。

据了解，教育戏剧是将戏剧方法与戏剧元素应用在教学中，让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的。教育戏剧重视学生自身在参与过程中的体验及学习，其重点在于学员参与，从感受中领略知识的意蕴，从相互交流中发现可能性、创造新意义。青岛二中英语学科自2019年开始探索教育戏剧，目前已经积累了不少案例和经验。

青岛二中副校长闫云龙

青岛二中外语发研室主任戴公进

青岛二中高一英语集备组长于静

活动中，青岛二中副校长闫云龙向专家团介绍了青岛二中近年来教育教学改革创新的情况。青岛二中外语发研室主任戴公进介绍了学校英语学科建设与发展情况，青岛青岛二中高一英语集备组长于静介绍了学校英语学科开展教育戏剧的相关情况。

青岛二中附属实验学校七、八年级学生带来了《睡美人》的英语展演，青岛二中高一年级学生则将《野性的呼唤》搬上舞台。流利的英语表达、生动的舞台演绎，让专家团不断爆出掌声。

“学生们的展演让人感到特别惊喜！”陈元宝告诉青报教育在线，青岛二中英语学科的教育戏剧是非常好的尝试，也会起到非常好的示范带动作用。教育戏剧这种“做中学”的方式会激发学生对英语的兴趣，让学生对英语的认识更深刻，从而提升学生的能力和素养。“有二中这样顶尖的学校来带动，相信其他学校将来也会跟进！”

“我们的教育戏剧是融入日常教学的，学生不是为了某一场大型演出而去排演，而是贯穿在日常语篇中的教学活动。”于静介绍，教育戏剧可以让学生从旁观的阅读者变为戏剧活动的参与者，让语言的功能性得到发挥，提高学生在学习过程的体验感和参与感，在过程中学知识、提素养，达到学用一体的目的。

据了解，作为市级英语学科基地，青岛二中英语学科的建设与发展一直走在全市全省前列。目前学校英语学科正以学科基地建设为契机，一方面落实大单元教学，培养学生学习能力，引导学生搭建深度学习发展框架，另一方面以“超带动”计划为抓手，促进青年教师的多维发展，努力打造二中“山海外语”教育新高地。

青岛二中是普通高中新课程新教材国家级示范校、全国教育系统先进集体、全国首批高中人工智能实验学校、山东省文明校园、首批山东省特色高中，拥有首批普通高中省级数学学科基地。学校在传承与创新中开创未来，全面推进“指向核心素养的深度学习”，深化课程研究，精准发力提升学生创新素养，近年来向北京大学、清华大学等全国著名高校输送了一大批优秀学子，教育教学质量得到社会广泛认可。

青报教育在线  王敏敏