不要被所谓的“教育箴言”吓坏

因为一句“不能输在起跑线上”的“教育箴言”让中国多少家长因孩子的成长而感到焦虑不安。于是乎，幼儿园要学习小学的知识，家长忙着为孩子报名各种兴趣班、辅导班。一场对孩子童年的掠夺正在进行……结果：忙坏了家长，累坏了孩子。

难道起跑线上的争夺真的能决定孩子一生的命运和前途吗？作为家长，应该要如何正确扮演孩子成长过程中的引导者角色？青报教育在线采访了中国当代语文教学专业委员会教研中心主任，中国教师报读写研究中心主任田玉。对于现下这种“教育恐慌”现象，田玉老师告诫家长不要被所谓的“教育箴言”吓坏。

田玉说，中国家长普遍有“不能输在起跑线上”的观点，这一观点的误导，使得许多家长成为“拔苗助长”的能手，却真真实实成了残害孩子的杀手。君不见上海老教授写的《牛娃之殇》的文章，字里行间都表现出一个妈妈怕“孩子输在起跑线上”的焦虑，在孩子没有上幼儿园就开始为他起跑助力，可最终结果却是孩子身心受伤，不能正常学习。这样的结局都不是我们所希望的，然而事实却不容我们质疑。

在田玉看来，面对这样的“教育箴言”恐吓，家长只能“揠苗助长”。“不能输在起跑线上”这个观点本身有误导性。首先，人生并不是一场赛跑，根本没有什么“起跑线”而言，每个孩子成长的路上各有各的起点，各有各的风景。第二，人生的路是自己走出来的，不是比出来的。按自己的能力一步一个脚印走向前，就会越走越踏实，越走越宽阔，无论是家长还是孩子，千万不要和别人去比，要比就拿今天的自己和昨天的自己比一比是否有进步。。

评价一个人是否成功并不在于当下，而是要放在一个更长的时间维度，比如20年之后再审视其人生的轨迹，去看他发展的前途。田玉说：“所以我们说，我们对待孩子，应该懂得往高看，往远看。不要只盯着孩子开始就轻易为孩子一生定位。”

不要被“不要让孩子输在起跑线上”这样的“教育箴言”的恐吓所驱使，这样的比较是很危险，很可能会把家长引导到沟里，而最终害的是自己的孩子。孩子一开始成长得慢一点其实没什么关系，长得慢的植物往往成长得更好！

在孩子成长的道路上，保持好自己的的成长节奏。不要因外部环境而让自己在焦虑中度过，也不要让孩子因大人的焦虑而在焦虑中成长。

所谓的“不能输在起跑线上”这些呼喊都有点“狼来了”的味道。说“不能输在起跑线上”这种观点的人，也可能在蓄意制造恐慌。通过制造恐慌这种手段，产生一种诱导，恐慌持续蔓延，使得家长不加思考，轻信或无法抗拒焦虑压力而把这种压力又转嫁给孩子，结果是“揠苗助长”，望子成龙，却成不了龙。

因此，把握好孩子向上生长的节奏，比关注“不能输在起跑线上”这样的“教育箴言”更有价值。