失误压不垮！胶州职教“韧性女孩”张佳琦圆梦本科

当张佳琦把“全省第二”的成绩截图发给班主任张宁时，这个从高一开始就稳居班级第一的女孩，此刻终于卸下了高中三年紧绷的心情。这个总是“稳得让老师放心”的女孩，是胶州市职业教育中心学校经济商贸系物流服务与管理专业的学生，她不仅实现了考入菏泽学院圆梦本科的目标，更用一份亮眼的成绩单，为自己的三年画上了圆满的句号。

成长密码：打不败的韧性与积淀

“技能考试考砸的时候，我以为今年没戏了。”张佳琦说。她至今记得技能操作考试那天，230分的满分她只拿到222分。因为粗心改错题目的数字，8分的差距像块石头压在她心头。从考场回来的车上，她一路沉默，“这次的技能考试特别简单，班上很多同学都考了满分，我竟然因为粗心丢分了。”

班主任张宁第一时间捕捉到了她的低落。告诉她：“不只是你，所有人都会有疏忽。别让这8分影响后面的冲刺。技能丢的分，咱用其他科目补回来。”张宁拉着她谈心，既要帮她卸下“失误”的包袱，更要防止这种情绪影响后续语数英和专业课复习。

张佳琦的办法很“笨”，她把技能失利的不甘，变成了理论复习的动力。之后的三个月，张佳琦调整心态，稳扎稳打猛攻文化课和专业课。“五门专业课，随便抽一个考点她背诵的非常清楚。”这种打不败的韧劲让任课老师们都觉得不可思议。

比技能失误更棘手的是数学瓶颈。在高三上学期，张佳琦总在“会做却拿不到分”的怪圈里打转——要么是时间紧张算错数，要么是步骤正确却写错结果。那段时间，课间别人去放松，她抱着数学练习册往办公室跑；每天认真写笔记进行复盘。

“其实不算意外。”面对“全省第二”的成绩，张佳琦的平静里藏着三年的积淀。教师们也都认为这是实至名归。从高一入学第一次考试拿全班第一开始，这个总把笔记本整理得条理分明的女孩，就没让“第一”的位置旁落过。“她是我见过最稳的学生。”班主任张宁老师对张佳琦的评价极高。三年来，她从那个“不爱说话、只知道趴在桌上学习”的文静女孩，变得越来越活泼开朗，成为了高三能带着宿舍同学深夜学习、互相叫醒继续学的“小带头人”。

这种“死磕”的韧性，贯穿了张佳琦的三年。张宁表示，张佳琦不仅学习刻苦，还非常注重学习方法的总结和应用。她有自己的学习计划，每一节课、每一天、每一周都有明确的目标和任务，这种高度的自律性和计划性让她的学习效率大大提高。

坚实后盾：学校与老师的悉心培育

张佳琦的成功离不开她个人的努力，也离不开学校和老师的悉心栽培。胶州市职业教育中心学校为学生提供了优良的学习环境和丰富的教育资源。“我们学校一直非常重视高考班的师资配备，选派经验丰富的骨干教师任教。”教导处副主任李桂燕介绍道。她表示，学校不仅注重学生的文化知识学习，还非常关注学生的专业技能培养和心理素质提升。通过定期组织家长会、动员会及教师协调会，学校构建了高效的家校协同育人机制，为学生的全方位成长奠定了坚实基础。

“我特别感激我的班主任，他帮我规划学习计划，查找知识漏洞，还总是在我气馁时及时给予鼓励。”张佳琦满怀感激地说。她的班主任张宁，投身教育事业已有8年多，他所参与指导的《智慧物流作业》赛项成绩斐然，先后斩获国赛二等奖、山东省一等奖以及青岛市一等奖。无独有偶，物流教学团队曾斩获青岛市职业院校教学能力比赛（中职组）一等奖；系内开发的《物流管理技能实训》课程成功获评省级职业院校在线精品课程。物流服务与管理专业拥有专任教师19人，其中，“双师型”教师占比高达84.2%，中级职称教师7人。

“学校的支持处处都在。”学校教导处副主任李桂燕表示。为支撑高水平教学与实践，学校投入逾千万元，建成2400平方米的现代化物流实训车间。车间科学规划了进出库、自动分拣、国际物流、快递运营、理实一体化教室等多个专业实训模块；配备货到人系统、托盘货架、立体货架、电瓶式叉车、手动搬运车等前沿物流仓储设备，完全满足学生在仓储管理、配送运输、货运代理、流通加工等核心技能模块的高标准实训需求。

赛道选择：职教路上的多元可能

“如果再选一次，我还是会来这里。”张佳琦说。三年前，张佳琦以几分之差与普高失之交臂，在父母支持下，她选择了胶州市职业教育中心学校的现代物流管理专业。如今，她已成功考入菏泽学院物流管理专业，圆梦本科。

多年前，家长们还在为“是否选择职校”而犹豫；如今，职教高考班却成了“香饽饽”——甚至有家长让刚达普高线的孩子主动选择这条赛道。

“这绝非盲从，而是看清了‘赛道优势’。”李桂燕解读道。职教高考面向中职学生，考核更侧重“专业理论+技能”，为文化课基础薄弱但具专业潜质的学生开辟了新路径。以现代物流管理为例，考试涵盖5门专业课、3门文化课及1项技能。“张佳琦的长项在记忆与逻辑，这让她有效避开了纯文化课竞争的劣势。”

观念的转变，源于职教高考带来的多元可能。在张佳琦的物流专业，升学可考本科，就业面向海关、外贸、货代等广阔领域——远非“仓库搬货”的刻板印象。她的学长学姐足迹遍布物流公司调度岗、专升本深造路、海关公务员岗位。

对张佳琦而言，这条赛道的价值清晰而具体：无需在纯文化课上与普高生硬拼，而是换一条道路，找到自信与成就感。这个暑假，她边打工积攒学费，边向菏泽学院的学长学姐取经，了解大学社团与课程，她表示，“想多加入几个社团，学些真正热爱的东西。”

正如李桂燕所言：“职教高考的意义，不仅在于圆梦大学，更在于证明——每条赛道皆有风景，每份耕耘都能绽放光芒。”

青报教育在线 孙雯琪