拥有这些品质的孩子 更容易申请到世界名校

在这近6年的国际教育从业中，送出去的学生一批一批，见的学生多了，发现有些申请学校好的孩子都有一些共同的特点，品格非常好。此前我在一个留美学校工作时，发现学生具备这些品质更容易申请到好学校。

成绩提升的快慢，一方面是勤奋，这里的勤奋不光是你每天比其他学生来的早

对于准备出国留学，脱产进行语言学习的孩子，自律非常非常重要，一旦没有自律，早上睡到9点左右醒，吃个饭，原来8点半的课程，到9点多才到，有些学生10点多的课11点才到。这是严重的不自律的，同时，也会极大的影响孩子申请到好学校。有的家长忙，学校给家长打电话联系不到孩子，而家长在上班不在家就很难监控到孩子，这样就出现不自律的孩子越来越不自律。其实早上起来家长上班把孩子也一起带到学校就完全避免这个问题。有时候家长心疼孩子让孩子多睡一会，事实上是在不知不觉让孩子养成懒惰的恶习。

而我发现有些学生在每次上课前都来的非常早，从不迟到。而且早上吃完饭，7点左右家长都把孩子送到学校了（当然学校有门禁卡，学员可以刷卡进校），不需要老师早早的来开门。他们大多是因为父母都拥有非常好的习惯，早起，连同孩子也一起养成这个习惯，从不迟到。

而我发现那些懒散的孩子，经常迟到的学生，成绩普遍都不是很理想，当然，最后他们都申请到了学校，但是相比较而言，那些勤奋的，从不迟到的学生，都会申请到他们理想的学校。最重要的都是名校。

谦卑、对老师有礼貌、不骄傲

我发现那些最终申请到名校的这类学生，对老师（不光对老师，对长辈都非常礼貌）都非常有礼貌，为人也非常谦卑，情商高。也不会故意闹事给老师找麻烦，话也不多，不是那种拉着老师总有很多话的那种学生。

听老师话，但拥有自己的想法和见解

对于任课老师布置的任务，都能完成。令我印象深刻的是有一位初二的学生，当时家长决定让孩子去美国留学。在来我们学校之前托福一直是60分左右的成绩，一直提不上去，后来经过一位老师的点播，并让她阅读和听大量的英文原版资料，读完一本接一本，阅读大量的文献，后来学生的词汇量突飞猛进。2个月后托福考试91分，又两个月后托福考试103分。后来这位学生成为初中生的榜样。后来这位学员的妈妈非常感谢我们学校，还介绍了很多学生给我们。再后来，她申请到理想的美国高中去美国留学了。后来她在高中期间考了托福考了将近110+分的成绩。对于这个分数，我们也没有任何惊奇，因为知道她一定可以考到。

主动问课业方面问题的学生

我发现进步最快的孩子，往往是那些经常主动找老师，一旦老师下课有空，都会拿着问题去请教老师，有非常多的问题。一旦看老师没有课，在座位上备课，就会找到老师请教各种问题。尤其在自习期间，非常安静的，自主学习。

不抱团

有些学生，尤其是女同学，和谁谁关系很好，原本非常有潜力，但是一旦有了关系好的姐妹，极其受别人影响，吃饭一起，干什么都一起，以至于到最后的成绩只是平平。而我发现，那些被受孤立的，一个人默默学习的，经常会有冲出来的黑马。

他们在学校都是极为遵守纪律的，绝不是那种难管教的孩子

有些学生喜欢在课下，有些学生不自律在自习室的时候都会偷偷的打游戏，看视频。这是很多学生会遇到的情况。有些学生就因为这成绩一直上不去，学生们自己有时候也管不住自己，事实上我见到有些学生，他妈妈只给学生配了老年机，只能打电话和发短信，其实我认为这样就挺好。针对那些自律性极差的学生，这样未免不是好办法。有些家长就很土豪，给学生配IPHONE手机，高端电子设备，事实上孩子拥有这些时间都花在玩手机上了，反而不好。

读更多书

我记得有一个学生，非常喜欢哲学，想在大学时读哲学。在高一暑假上托福课时，托福成绩也不是很好，在班里的成绩算是中游。但是我有观察他每次都是最晚一个离开，性格也非常怪，很少说话。期间听其他学生说他经常看书到天亮，看书到凌晨。后来他最终托福考了110+，SAT考了将近满分。

有高远的理想，和清晰的目标

我发现这些学生们，敢于去想，敢于冲刺那些别人认为不可能的学校。他们往往有更加清晰的学校目标，有些学生会在高一时就定下自己的学校目标。另外，还有一个方面非常重要，有些学生的家长和学生对留学和国际教育并不是很精通，这就需要多对比找一个好的导师，有一个导师在思想方面的引领非常重要。比如说，建立高远的理想以及规划，包括利用一些课余时间去多做一些实践，去参观一些大的企业，见到一些比较牛的人对其申请学校进行点拨，对孩子的高中建立起高远的人生是非常重要的。只要确定了孩子的目标，有一个清晰的理想，那么针对这个学校的相关要求，学生自然会有清晰的语言考试目标。在接下来的规划中就会更加有针对性的去准备，不会出现盲目的情况。

我也看到很多家长过于溺爱学生，造成学生叛逆的。当然虽然都能申请到学校，但是出国留学，读名校和读靠后的学校出来的还是不一样的。在2017年6月，我去某学校采访，有些家长表示虽然也有能力送孩子出国留学，但是看到身边有些家庭送孩子出国留学，孩子归国后也不过如此，还不是让家长找工作，因为孩子在留学期间都和本国的留学生混在一起，平时都说中文，以至于英语水平也不敢恭维。对家长来说，这样的留学就堪忧了。