本科升学持续攀高，青岛3中为何强势崛起？

青报教育在线 （www.iqdedu.com）2017年高考成绩公布已有些时日，各校的“升学率”也都水落石出。在岛城诸多名校动辄90%以上的本科达线率面前，青岛三中75%的本科达线率可能并不起眼，但这个数字在学生家长眼里，却是一份优异的高考成绩单。这些天来，青岛三中许多毕业生家长亲自找到学校、教师或者通过电话、微信，表达他们的感激之情。

翟召东校长在毕业典礼上给学生颁发毕业证后合影

2017年青岛三中参加高考的学生452人，本科达线339人。学校的本科综合升学率从2014年的50%、2015年的56%、2016年的60%，直至今年的75%，一年一个台阶，今年步子尤其大。与此对应的是，青岛三中2014年一本人数达到30人，2015年达到37人，2016年达到50人。今年一二本合并，没有了往年的一本线，但可以用来参照的自主招生线上的考生突破了70人，学校文科最高分达到621分，位列山东省文科第420位。

“低进高出，高进优出”

我们深入探访，进一步了解到，三年前，这批考生是以青岛市最低普高线进入青岛三中的。通过三年的教育，从中考到高考，以凤凰涅槃的形式，实实在在的体现出“低进高出，高进优出”的办学特色。所以，对熟悉自己孩子成绩的家长来说，这真的是一份漂亮的高考成绩单。

青岛三中这些孩子“低进高出，高进优出”的成绩是怎么取得的?我们采访了校长翟召东。翟校长说，近几年来，青岛三中采取了“自主·互助·展示”的课堂教学模式，全面实施全员育人导师制，对教学的内容、方式采取精准教学的理念，就像习近平主席提出的“精准扶贫”一样，掌握每个学生的情况，了解每个学生的薄弱学科、每个班级的薄弱环节，进行针对性的辅导，就像木桶理论一样，总体成绩取决于最短板，让学生扬长补短，成绩自然提高很快。在授课形式上，采用了小组合作、课业展示的形式，使课堂不再是老师讲学生听的传统模式，而是让学生参与到教学中去，大大提高了学生的学习兴趣。著名的历史学科带头人青岛三中的李爱笃老师以“情感为先，学生第一”为育人理念，在教学中采用学案导学法，致力于打造有生命力的历史课堂，用多种途径激发学生学习的热情，连续多年被评为青岛市最受学生喜欢的教师。

李爱笃名师工作室荣获青岛市“魅力教师”团队称号

在青岛三中有一大批像李老师这样的学科带头人。学校打造了5个名师工作室，每个工作室在学校中挑选8至10位骨干教师，组成名师工作室团队，名师带骨干，骨干带普通，全校上下成为传帮带的共同体，打造出岛城优秀的师资团队！学校在管理中采用民主化管理，分不同职能建立各个类别的委员会，让老师融入到学校的发展中，让每个人都成为青岛三中大家庭中的一员，荣辱与共，砥砺向前。

战燕老师采用Ipad信息化化手段举行课题为《中国地形》的市级公开课

家校齐心，力争上游

除了学生的努力以及学校先进的管理制度、教学方式外，家长的配合也非常重要。青岛三中制定了一系列的家长教育战略，开设家长课堂、家长超市，每月举办一次，校方针对学生在高中阶段容易出现的一些问题开设家校共育课程，例如玩手机、早恋、无法集中注意力等问题，开设了30多门课程，让家长也能精准定位，学会如何辅导自己的孩子，让家长也参与到学校的教育中来，使家长与学生共成长同进步。

青岛三中“魅力山东”主题研学旅行淄博站

翟召东校长说，2017年高考的成功再次体现了学校近几年教学改革的成功，三至五年时间，我们必会让三中在全市中的位次再上一个大的台阶！

青报教育在线 （www.iqdedu.com） 刘旭洋