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青岛寿光路小学:探索多元发展路径 赋能数智融合课堂

2025-04-08 10:43 青报教育在线

摘要:日前,青岛寿光路小学名师工作室成员邢妮妮老师的信息技术公开课拉开了学校“探索多元发展路径 赋能数智融合课堂”学术节帷幕。本节课是邢老师在市北区教学研讨会上的展示课,得到与会领导老师一致好评。

日前,青岛寿光路小学名师工作室成员邢妮妮老师的信息技术公开课拉开了学校“探索多元发展路径 赋能数智融合课堂”学术节帷幕。本节课是邢老师在市北区教学研讨会上的展示课,得到与会领导老师一致好评。

课堂上,老师巧妙地将AI融入课堂评价和学习活动当中。首先,利用AI设计小组评价加分系统,通过不同加分项目对学生进行多维度评价。此外,还通过不同加分项目的颜色区分,方便教师和学生对本课的表现获得一个更全面细致的了解。

其次,教学中的创新思路环节,教师为学生提供了AI智能体,鼓励学生通过多种途径进行思维发散。有的学生在AI的帮助下,获取了解决问题的新方法,从而在潜移默化中,让学生产生可以利用AI辅助生活和学习的意识,并能正确认识到AI不能取代自己的独立思考。

为贯彻落实市北区2025年第五届学术节实施方案,深化“数智融合赋能教学 提升教师专业素养”主题,学校将以学术节为平台,助推人工智能技术在教育教学中的深度融合与创新应用,进一步提升教师利用人工智能赋能教学教研的能力,以教与学方式的转变推动育人方式的变革,打造高素质专业化研究型教师队伍,实现教研创新护航学校高质量发展。