从这里出发,昌一华阳学子逐梦而行
摘要:昌乐一中华阳中学如何办好家门口的优质学校?如何打造优质特色示范中学?步入昌乐一中华阳中学的校园,就有了答案。
2024年毕业季,各大高校录取喜讯纷至,昌乐一中华阳中学毕业生成绩再创新高,多名同学成功跻身东北大学、中南财经政法大学、山东师范大学等知名学府,学校在全市同类高中的激烈竞争中脱颖而出,成绩斐然。昌乐一中华阳中学用沉甸甸的成就,向社会各界递交了一份优异答卷,赢得了广泛的赞誉。
昌乐一中华阳中学如何办好家门口的优质学校?如何打造优质特色示范中学?步入昌乐一中华阳中学的校园,就有了答案。
合作办学,托举教育未来
青岛平度华阳中学创建于2016年,是平度市第一所与重点高校合办的高中,作为平度教育改革的样板工程,学校连续多年被评为办学优秀等级学校。华阳中学不仅在教育质量上取得了显著成就,更在文化传承与教育理念上独树一帜。
2023年,面对教育改革持续深化的迫切要求,华阳中学积极探索创新路径,与此同时,昌乐一中怀揣着将优质教育资源广泛传播、惠及万千家庭的理想,两股教育力量因共同的理想和目标而双向奔赴,昌乐一中华阳中学就此诞生。
昌乐一中是全国基础教育名校、山东省重点中学,获得基础教育国家级教学成果奖,其翻转课堂教育改革被教育部向全国推广,教育教学质量稳居潍坊市前列。近年来,学校更是有多名学生被清华大学、北京大学等顶尖高校录取,600多名学生被全国双一流高校和世界知名高校录取,成绩斐然。
“感恩教育”是华阳中学的核心理念,它并非简单的口号或人为设计的愿景,而是学校在不断发展中自然形成的文化精髓。这种教育理念贯穿于学校的教育教学、环境建设和管理服务等各个方面,成为师生共同遵循的价值准则和行为规范。在这样的氛围下,师生关系更加融洽,同学情谊更为深厚,教师团队更为团结,家校合作也更为紧密,共同营造了一个和谐共进的教育生态。
合作以来,学校遵循昌乐一中教育集团“总校统领,资源共享,协调发展”的集团化管理模式,借助翻转课堂教学模式,着力打造一支高水平的教师团队。昌乐一中的顶尖教研专家定期到校开展教育教学督导评价,为教师的专业成长提供了强有力的支持。此外,华阳中学还特设昌乐一中班,由昌乐一中的骨干教师亲自执教,实现了因材施教、分层教学,为学生的成长提供了有力保障。
强师兴教,铸就教育脊梁
在华阳中学这方沃土上,教师团队的成长令人瞩目,学校深知,“强教必先强师”。双方自携手以来,昌乐一中教育集团选派了一批优秀管理团队和骨干教师,全面进驻华阳中学,担负起学校日常管理和教育教学工作的重任。
郭新燕正是其中一员。从教30年来,她先后被评为潍坊市优秀教师、昌乐县优秀教师,获得潍坊市优质课一等奖、昌乐县教学能手、潍坊市教学成果一等奖等荣誉,辅导的学生作文多次获得国家和省市级大奖。她积极投身到对翻转课堂的反思和学科个性化研究中,让同学们在语文课堂上从“吃得饱”到“吃得好”。
在学校的“青蓝结对”工程中,郭新燕老师的课堂成了青年教师成长的摇篮。她的课堂上,常常有几位特殊的“大学生”——她的青年徒弟们,他们在这里不仅学习教学技巧,更在师德师风、教育理念等方面深受熏陶。
提及师徒传承,郭新燕老师特别提到了张艳伟老师:“她是一位极具进取心的青年教师,我的每堂课她都来听。”作为经验丰富的老教师,她总是毫无保留地将新的教学方法与宝贵经验传授给青年教师,张艳伟在她的指导下,不仅在教学方法上有了质的飞跃,所带班级的教学成绩越来越好,更是每个月都被评为优秀教师,师徒二人也被誉为华阳中学的最强师徒组合。
合作以来,华阳中学将教学质量视为学校发展的生命线,校长赵延昌亲自挂帅,常态性参与教学质量分析,一年听课评课达130多节,他与教师们共同分析课堂,精准施策。学校通过组织示范课、听评课、集体备课等多元化教学活动,构建了“先学后教,以学定教,以练促学”的高效课堂模式;并制定了“学案编制三化”原则,通过导学案等教学工具,实现了知识的精细化处理与高效转化。
如今,昌一华阳中学形成了以专家教师为引领,老中青梯队合理的优秀教师队伍。近两年,多名教师获山东省优质课一等奖和青岛市市级优质课奖项,更有多名教师在区市比赛及教学能手比赛中脱颖而出,进一步提升了学校的教学质量和教育水平。
多元发展,探寻成长之路
一批优秀的教师,必然会促成一批学生成才。
昌乐一中华阳中学2024届毕业生李睿,如今就读于山东师范大学,她由衷地感慨:“感谢年级校长张志凯老师的劝导,我才选择了航空专业,如今得以圆梦理想大学。”在高二时期,李睿的成绩一度徘徊在本科线边缘,面对升学的压力,她常常陷入迷茫与无助中。张志凯根据她的自身条件,为她指引了一条全新的升学之路。在老师们的帮助下,李睿在专业学习上找回了自信与底气,这一转变,无疑是她人生中的一个重要转折点。
同样,就读于安徽理工大学的黄玉雪同学也因心绪不稳而一度迷失方向。但在班主任孙剑林的全方位监督与悉心指导下,她逐渐走上了努力学习的正轨,从不良习惯中解脱出来;在老师帮助下,她转学小语种,与老师共同分析每一次的考试,成绩得到大幅度提升,成功考入安徽理工大学。
李睿与黄玉雪的故事,只是昌乐一中华阳中学众多学子成长历程中的一个缩影。越来越多的同学在昌一华阳坚定了学习的信念,找到了自己成长的方向,这得益于学校的管理模式和学生的个性化培养方案。
全员督导,实行精细化管理
在管理上,学校全面落实全员督导值班制度。从每天早上5:30到晚上23:30,教师们全覆盖无死角全员值班,校长赵延昌以身作则,带领教师们深入一线,全程跟靠,确保学生行为习惯的规范与提升,副校长潘来军更是以校为家,只要学生在校,他必定坚守岗位,为同学们的成长提供后勤保障。
此外,学校积极整合优质资源,与北京广慧金通教育科技有限公司携手,斥资3000余万元共建航空人才培养基地,首开高中航空模拟训练舱先河。同时,学校与青岛市体育局合作共建手球后备人才基地,搭建体育特长生高端升学平台。依托昌乐一中在强基计划、海航飞行员培养等领域的先进经验,昌乐一中华阳中学已形成多元化人才培养模式,涵盖普通高考、艺术、体育、传媒及国际留学等,让每个梦想都能落地生根。
灿如春华,向阳生长。在昌乐一中华阳中学,师徒间的传承佳话绵延不绝,学生成长的故事正在书写,每一次经验的传递、每一回智慧的启迪,都饱含着教师对教育的热忱。春回大地,万物复苏,这里洋溢着无限的朝气,等到夏天,再看昌一华阳人振翅起航。
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青报教育在线 孙雯琪