泊里小学家长进课堂七：从蒙学课本中领略传统文化之美

青报教育在线讯 近日，在泊里小学家长进课堂第七讲中，101班刘雨绮妈妈曹尔红给同学们带来了一节《百家姓》的传统文化课程。曹尔红通过姓氏起源、历史故事来讲述中华优秀传统文化——百家姓。通过本次活动，同学们可以更好的传承和发扬中国优秀传统文化。

据悉，《百家姓》是中国古代的蒙学课本。采用四言体例，编排巧妙，句句押韵，易学好记。与《三字经》、《千字文》并称三百千。

课堂上，曹尔红从课文《姓氏歌》的背诵导入，激发了同学们的学习热情。她详细讲解十种姓氏起源，尤其是第一种以图腾为姓氏的来源，并在屏幕上出示了许多有趣的图腾花纹。

接着，曹尔红又播放了国学启蒙《百家姓》的朗读视频，同学们跟随视频影像，挥动小手做动作，一起领略了中国优秀传统文化之美。最后，曹尔红利用抽签的互动小游戏，为同学们讲述了一个又一个姓氏历史小故事，同学们积极举手参与，收获满满。

教育是一场美丽的相遇，更是相遇后的相知。遇见，是幸福的启程；参与，是成长的见证。老师们说，家长资源是学校最为丰富最为宝贵的校外教育资源，为形成家校一体教育，促进家校合作，本学期，学校重新改选了三级家长委员会，多渠道多举措促进了家校和谐关系构建。

最美的笑容，是家校共育的信任；最美的言语，是家校同心的温暖；最美的身影，是家校合作的力量。家长讲堂，丰富课堂；亲子共进，互助成长。老师们表示，不一样身份的“老师”，给孩子们带来别样的知识和感受。本次“家长进课堂”活动圆满举行，不仅充分发掘了家长群体的优质资源，还加深了家庭与学校教育的密切联系。家校携手，让教育变得更有温度，让成长变得更有深度。“我们期待更多的家长走进校园，来到课堂，携手共育孩子未来，引领孩子健康成长。”