青岛市学前教育实验项目园联盟活动在平度市红旗幼儿园举行

为贯彻落实《青岛市学前教育实验项目园联盟》文件精神，充分发挥优质园的示范带动作用，全面推进幼儿园游戏活动中幼儿语言能力发展的实践研究，4月25日，青岛市学前教育实验项目园联盟交流研讨活动在平度市红旗幼儿园举行，青岛市教育局学前教育处处长李毅、平度市教育局学前科科长万丽伟及教研员，青岛市实验项目园联盟成员单位、平度市红旗联盟园长及部分区市的骨干教师出席活动。

本次活动以“游戏活动中幼儿语言能力发展的实践研究”为主题，在《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神的指引下，以游戏为切入口，探索出促进各年龄段幼儿语言发展能力的方法和策略，提高幼儿语言的敏感性，丰富幼儿的语言内涵，养成幼儿运用语言进行交往的积极态度和基本能力，发展幼儿语言表达、理解、领悟思维等能力，为幼儿的后继学习打下坚实的基础。

在游戏观摩中，孩子们自由地选择区域内容、材料和游戏伙伴，自主地进行操作、探索与交往。各班级充分展示了室内外自主游戏的教育成果，体现了游戏在幼儿语言发展中的重要价值。

平度市红旗幼儿园园长张峰做《智玩游戏 赋“语”生长》经验交流，从建构语言能力提升路径、语言能力提升引擎、语言能力提升支架三方面进行阐述，从研讨反思到策略支持再到评价推进，聚焦幼儿语言发展，不断完善提升，玩转游戏，赋“语”生长。

三位教师分别就班级幼儿游戏案例展开了分享交流。

冷小妮老师分享案例《沙池里的奶茶店》

李楠楠老师分享案例《趣搭动物园》

孙晓欢老师分享案例《我是特种兵》

教师通过游戏中的观察、游戏后的倾听、分享与支持，引导幼儿在讨论中学会听与说、读与说、写与说，学会围绕话题使用辩论性、叙述性、描述性语言表达自己的观点，实现幼儿听、说、读、写综合语言能力的协同发展，提升语言素养。

会后各联盟园单位对本次活动进行了点评指导及交流研讨。青岛市教育局学前教育处处长李毅对幼儿园开展的游戏现场、经验交流、案例分享给予了充分肯定，并希望幼儿园将五大领域作为工作根本，在新形势下不断做出新探索，为幼儿园今后深入推进游戏活动研究指明了方向。