市实验幼儿园：邀请名师传授幼小衔接“秘籍”

市南区名师李艳为家长和幼儿园老师们传授“秘籍”

青报教育在线讯 “孩子马上就要上小学了，家长该怎么办？”“怎样做好幼小衔接？”……眼瞅着宝宝就要从幼儿园大班升入小学了，家长们亟待解决的疑问真不少！日前，青岛市实验幼儿园邀请市教学能手、市南区名师工程培养人选、青岛市实验小学李艳老师，以“幼小科学衔接”为题，为家长和幼儿园的教师们，做了一场精彩的专题讲座，赢得大家的认同和称赞。

调查问卷征集疑问

据了解，市实验幼儿园通过向大班家长发放调查问卷收集了家长们最关心、最普遍需要了解的问题，“对症下药”请专家一一解答，李老师拥有小学老师和家长双重身份，站在老师和家长的角度，结合丰富的实践案例，针对问卷调查中家长的问题一一解答，并给出了可操作性建议。

“对症下药”破解疑难

李老师“对症下药”赢得大家阵阵掌声

“孩子马上就要上小学了，家长该怎么办？”“怎样做好幼小衔接？”“孩子的学习习惯怎么培养？”“需不需要提前学习拼音等内容？”“小学一年级跟不上怎么办？”“小学老师会不会跟幼儿园一样与家长细致交流孩子的生活和学习？”

围绕家长关注的主要问题，李艳老师精心准备讲座内容，以《面对新的开始,做好心的转变——直面幼小衔接怎么做》为题剖析了家长的困惑和孩子的担忧，指出科学的幼小衔接是怎样的，指导家庭从“创设利于学习的环境、保持和睦的家庭氛围、制定合理的作息时间、准备合适的学习用品、激发其对成长的自豪”等方面助力孩子们的“幼小衔接”。李老师指出，幼儿园和小学之间并没有无法逾越的鸿沟，家长需做到“不焦虑”、“不盲目”、“不威胁”、“不包办”、“不气馁” ，孩子们都能够顺利适应小学生活。

茅塞顿开焦虑缓解

家长和老师们踊跃参与互动提问

讲座结束后，现场家长与李老师积极互动，李老师对家长的提问进行答疑。“这次讲座太及时了，缓解了我的焦虑情绪，家长摆正心态能够影响孩子的心态，后续我会通过带领孩子一起准备书桌、台灯、书包等学习用品，和孩子一起玩一些训练注意力的游戏，帮助孩子做好心理和习惯准备，帮助孩子平稳升入小学。”家长李女生高兴地说。

家长刘先生表示，听了讲座，自己对幼小衔接有了更具体、更清晰，原来拼音、算数等知识衔接不是最重要的，提前教授小学内容也是不可取的，重要的是能力和习惯的培养，回去后将与孩子妈妈细致交流，给孩子创设一个宽松、向上的家庭环境，讲座之后对引导孩子更有信心了。

据悉，幼儿园为保证防疫安全，避免人员密集聚集，讲座采用现场会议与线上视频直播同步进行的形式开展，共计600余名大班家长与教师参与活动。

幼儿园长情系宝宝

市实验幼儿园王正伟园长为家长解燃眉之急受称赞

青岛市实验幼儿园王正伟园长，表示幼儿园始终坚持“幼小衔接 ”的研究与实践，注重衔接全程准备，突出大班重点时段，将幼儿良好的生活习惯、学习品质、情感态度及各项能力的养成作为幼儿三年学习生活的重心，致力于科学衔接、自然衔接。

青报教育在线 王亚楠