携手同行，打造灵动课堂 市“十三五”重点课题交流活动在莱西市月湖小学举行

盎然的春意掠过，初夏的脚步走来，姹紫嫣红的季节便着了浓浓的教研味道。5月14日上午，青岛市教育科学“十三五”规划重点课题“基于学科核心素养的德育课程整合”城乡交流活动在月湖小学举行。来自即墨、胶州、和莱西的道德与法治教研员及骨干老师一百三十余人，参加了本次活动。

课堂展示

展示之一：莱西市月湖小学赵燕老师执教二年级《小水滴的诉说》。赵老师通过课前搜集资料、课上交流展示，借助图片，让孩子们了解小水滴无处不在，感受到小水滴的功劳；利用视频资料、画格子作比较、阅读绘本故事等形式，让孩子们了解地球虽是一个水球，但人类能饮用的淡水资源稀少；通过观看水的净化视频、了解水表及水费单更进一步体会水的稀缺珍贵、来之不易。整堂课环节明晰，容量饱满，贴近儿童，实效明显。

展示之二即墨区长江路小学唐爱君老师执教二年级《我是一张纸》。唐老师带着孩子们从纸的发展历史开始研究，通过观察、体验、对比、小组合作、交流等各种形式，让学生发现纸的重要作用，体验纸的来之不易，孩子们在唐老师的引领下也深刻感悟到了节约用纸的重要意义。最后老师将纸质板书做成书签和纸盒送给学生，将节约用纸、合理用纸理念落到实处。

展示之三：胶州市正北小学吕艳老师执教六年级《从沙尘暴谈起》。吕老师精心的教学设计，让凝固的教材演化成了灵动的课堂。我们欣喜地看到，孩子们在一个个活动中不知不觉地走进文本，回归生活，体验深刻，认识到位，并愿意将保护环境的实际行动践行于今后自己的生活。

互动评课

听课老师纷纷交流自己的听课体会，大家一致认为：三节课都基于核心素养，对科学、传统文化、环境教育等学科进行整合，以学生为主体，注重生活实践的体验，寓教于乐，寓教于趣，通过视频、图片、猜想、合作交流、展示汇报等多种形式将德育课程渗透到学习和生活当中。

莱西教研员吴广玉老师对活动做了总结，并从落实道德与法治立德树人课程目标；用好统编教材，将德育目标落到行动中；重视教师学习，在思考中内化升华三方面对所有老师提出了要求，使老师们受益匪浅。

让我们在核心素养理念下，抓住精髓，积极行动，努力打造独具特色的道德与法治精彩课堂，在道德与法治教学的天地里行走着，美丽着，幸福着……