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“房思琪”式悲剧 有多少家庭支持缺席

2018-04-16 07:20 中国青年报

摘要:遭受性侵的受害者该如何求助?个人及家庭应当如何加强防性侵教育?

26岁的台湾女作家林奕含在家中自缢身亡,留下融入她亲身经历的小说《房思琪的初恋乐园》,讲述了美丽的文学少女房思琪被补习班老师李国华长期性侵,最终精神崩溃的故事。今年,该小说的简体版面世,在林奕含去世一周年之际,书中人和书外事,再度引发公众讨论。

对林奕含的命运扼腕叹息的同时,公众也开始认识到,“房思琪”的悲剧,其实也在我们身边真实存在着,在校大学生、职场新人遭受性侵的案例时有发生。有的受害者站出来控诉,有的在恐惧中保持沉默,也有的选择了和林奕含一样绝望的结局。

遭受性侵的受害者该如何求助?个人及家庭应当如何加强防性侵教育?“阿诺心理工作室”创始人薛畅接受采访时提出她的观点和建议。

薛畅首先强调,“熟人作案”实施性侵的可能性相当高,许多施暴者是存在于家人、老师、同事等熟人关系中的。“他们大致都有个特点,性侵不是忽然出现的,在之前会有很长时间试探、发展的阶段,这一定是缓慢的过程。要实施严重性侵犯之前,他们会做出一些‘好’的举动,比如夸赞、让你觉得很特别,还有老师对学生有特殊待遇,叫到家里来辅导功课等”。

薛畅表示,那些在前期“试探阶段”没能及时制止的孩子,有些是以为“自己足够好,对方才对我特殊对待”,所以给了施暴者机会;有些则可能是孩子没办法直接和家长交流、表达这方面的遭遇;还有一些,是家长未能从小培养孩子的边界意识。

在不少家庭中,性教育是严重缺失或歪曲的,进而防性侵教育也成为一片空白,家庭预防机制就不堪一击。

林奕含在《房思琪的初恋乐园》中的一段描写令薛畅印象深刻,大意是思琪对妈妈说:“我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”妈妈诧异地回答:“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。”思琪一时间明白了,在这个故事中父母将永远缺席,他们旷课了,却自以为是还没开学。

薛畅指出,对于性教育,“房思琪”的母亲流露出认为这件事很“肮脏”的态度,这种家长不在少数。“父母的态度很重要,要让孩子知道有关性的一切。性,在家里是可谈的,不是什么丢脸的事情”。

家庭是否进行完善、到位的性教育,父母是否对性问题持有正确态度,很大程度都会直接影响孩子应对性侵事件的具体观点、后续行为。

现实中部分案例表明,有些遭到性侵的孩子是没办法向外界求助的,只能自己一人扛下所有苦痛挣扎。薛畅分析,有一类“求援无力”的孩子,没有向父母求助,很可能因为他们知道求助“只会带来更糟糕的状况”。在家中,有的父母会明显排斥关于性的话题,而有些则是在日常生活中不经意流露出反感、鄙视性行为的态度。

孩子通过点滴言行捕捉到父母零碎的态度,并“内化”成他们的“性观念”,那么自然而然内心感到“性”是非常不堪的。薛畅指出,尤其是品学兼优的好学生,遭到性侵之后,会害怕自己因此“不完美”了,暗示自己“和父母说了也没用”,结果没有勇气说出这一切可怕的遭遇,

“心理学上强调社会支持系统,一个人有多少资源可以使用?当你受到侵犯,爸妈能否给到支持?有没有好朋友可以给建议?导致一个人最终的崩溃,其社会支持系统或许就有很大问题。”

万一遭遇性侵,受害者和家长该如何应对,摆脱无力感?薛畅表示,受到侵害,要留心证据,心中足够有反抗施暴者的力量,及时报警,勇敢用法律捍卫自己;同时,父母是最该保护孩子的人,事发后不能责怪孩子,“不要奢望社会上没有坏人”,必须担负起责任,告诉孩子“这一切伤害都不是你的错”。

另外,孩子表露出消极情绪时,父母一定要及时询问原因,并借助专业心理咨询机构帮助,陪伴孩子渡过难关。

薛畅说,施暴者在实施性侵前,有相对漫长的“试探阶段”。比如:示好,让人觉得自己与众不同,获得特殊待遇。抑或发一些暧昧或有性诱惑内容的信息。再到后来一些相对亲密的身体接触,比如:抚摸后背,轻抚臂膀甚至搂抱等行为。这些内容常常会被受害者忽略和否定,以为对方只是好心善意,不忍拒绝。所以,无论是女生还是男生,在遇到这类事情的时候,都需要提高警惕,并且告诉自己“我有权利在任何让我不舒服的时候,喊停”。