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青岛市盲校:用触觉和听觉感知消防安全知识

2017-11-24 14:33 青报教育在线

摘要:盲人的眼前是一片黑色,在生活中,如果发生了火灾或者其他灾害事故,作为弱势群体,盲人逃生会有很大的阻碍,因此加强盲生安全意识,提高盲生避险能力是非常必要的。11月23日下午,青岛市盲校举行“关注消防、平安你我”逃生演练,全体同学上了一堂生动、实用的逃生技能课。

青报教育在线讯iqdedu.com  盲人的眼前是一片黑色,在生活中,如果发生了火灾或者其他灾害事故,作为弱势群体,盲人逃生会有很大的阻碍,因此加强盲生安全意识,提高盲生避险能力是非常必要的。11月23日下午,青岛市盲校举行“关注消防、平安你我”逃生演练,全体同学上了一堂生动、实用的逃生技能课。

随着警报的拉响,盲校所有学生在老师的指挥下,迅速有序地撤离教学楼。盲生在看不见的情况下如何快速逃生、保护生命安全?在演习前,盲校做了充分的准备工作,根据盲校学生的身体情况和学校的构造结构,老师们制订了周密的演练方案,确定了逃生路线和管理岗位,明确了消防逃生演练中的注意事项。

下午第八节课,盲校全校师生在网上收看消防逃生教育视频。4点半演练开始,广播发出“撤离警报”,班主任和任课老师组织带领学生迅速有序的撤离到指定的“安全地带”。全体师生安全、迅速地到达集合地点后,各班班主任清点了人数,全部师生安全撤离。 随后团委老师组织各班安全员学习了灭火器的使用方法,并且进行了灭火实践,增强了同学们的消防技能。在撤离过程中,每位学生都尽量降低身体重心,并用手捂住口鼻,小心而快速地在管理老师的引导下撤离至指定地点,整个过程只用了短短两分半钟。

盲校学生在参加完逃生演习后表示:“通过本次演习,我们纠正了以往的一些错误常识,提高了安全意识和自救互救能力。我知道了火灾发生时要切断总电源,用湿毛巾、手绢捂住口鼻,从着火现场上下分别撤离。而且,在火灾发生时,学生是不得参与救火的,要听老师的哨音进行有序疏散。”

逃生演习练在平时、用在关键。整个疏散过程,盲校的全体师生都以严肃认真的态度参与,做到了路线明确、镇定有序,疏导得法,没有出现拥挤、推搡现象。盲校团委书记林若飞告诉青报教育在线:“本次活动发动了全校师生关注消防、参与消防,提高了师生火灾自防自救和群防群治能力,为学校冬春期间火灾形势稳定打下坚实基础。平日里,盲校的老师们注意训练盲生嗅觉,让同学们能清楚辨别焦、糊、烟的气味,在危险发生时能及早发现火灾,互相通告,及早逃生。”

安全教育是学校教育的重中之重。青岛盲校校长杜本友告诉青报教育在线:青岛市盲校多年来一直重视学校安全工作,除本次逃生演习外,学校瞄准教室、办公室、宿舍、礼堂、微机室、储藏室等目标单位、重点群体,开展面对面的消防宣传教育培训,查改一次身边的火灾隐患活动。学校还组织举办“消防宣传”主题班会,开展“关注消防,平安你我”校内宣传活动。在宣传期间,青岛市盲校广播站每天早、晚两个时段交替播报消防安全公益广告普及消防知识。各班板报宣传栏也要加强专题宣传,加大消防常识普及宣教力度。另外,学校还开展“关注消防·第一响应人”活动,吸纳部分安全员、学生干部成立“盲校消防志愿服务队”,发挥学生人数多分布广的优势,随时宣传,随时发现火情,随时报告参与消防安全工作。未来,盲校师生们也会进一步加强消防安全意识,把安全隐患消除在萌芽状态,杜绝火灾等安全事故的发生,让安全为师生保驾护航。     

青报教育在线iqdedu.com  纪采琳