青岛二中分校戏剧节 各种“戏精”嗨爆全场

青报教育在线讯iqdedu.com  11月2日下午，青岛二中分校的学术报告厅被一群学生“戏精”占领了，这里被临时改造成专业戏剧舞台，作为该校第四届戏剧节的演出现场。学生把自导自演的一幕幕经典话剧搬上舞台，引得现场掌声笑声不断，成为金秋最璀璨的一幕。

经典入手 培养国际视野 

为了尊重本次戏剧节的主题，语文组号召同学们以经典作品为蓝本，创新剧本的表演形式。如高二外语学院的《高老头》、高二艺术学院的《哈姆雷特》等。在对世界文学经典戏剧的改编中，让学生设身处地感受国际文化，感受经典，构思未来框架，提升学生国际视野综合素质，培养具有中国情怀，国际视野的学生。

青岛第二中学分校校长孙先亮说，没有课程的支持，没有学生个性潜质的发展，我们的任何教育想与国际接轨是完全不可能的。所以在日常学习、社团活动生活中，要从国际交往能力、国际文化的理解能力、国际文明素养、国际思维品质四个方面来培养学生。

专家亲临 搭建专业舞台 

青岛二中分校一直重视学生的个性发展，为本届戏剧节提供了大力支持。学校联系了舞美设计公司，将学校的学术报告厅临时改建成了专业的戏剧舞台。LED屏、电容麦、地麦、追光灯……各种专业设备一应俱全，舞台效果不亚于专业大剧院！除了硬件支持，学校还通过各种形式在软件上进行支持。

本届戏剧节展演的节目，是在戏剧节原创剧本大赛的基础上选拔出的优秀作品。在初选过程中，学校从校外聘请了专业的戏剧老师担任评委，又在这些专业老师的指导下，进行了为期半个多月的排练和改进。专家的专业指导，保障了节目的质量，打磨出了戏剧精品！

青岛二中分校语文组组长邢庆卫老师在接受青报教育在线采访时说，这次戏剧节以演绎、传承、创新为主题。更加注重回归传统、回归经典。第一年我们主要是吸引同学来参加戏剧节展演，第二年就在去年的基础之上开始了剧本的原创比赛。去年戏剧节更加注重舞台效果与艺术感。而今年戏剧节有了前三年的基础，同学们主动参加剧本创作的热情也大大提高。更是引起了一次全校师生阅读经典作品的活动。我们的初心就是让更多同学从中收益。

谈到戏剧节的意义，邢老师说，戏剧节的意义不仅仅在于最后的观赏，更重要的在于排练过程中的能力的提升。学习的方式有很多，学习的目的不只是考试而是培养素质，提升同学们的综合能力。

各司其职 参与热情高涨 

潘兴辰是学校常春藤戏剧朗诵社的社长，这次他导演和主演的戏剧《圣诞快乐》拿到了高二年级二等奖，他告诉青报教育在线，在戏剧节正式展演之前，我们只有两周的排练，每天最多一个小时。但是大家进入角色特别快，这跟在戏剧社一年的学习和锻炼分不开。就我而言，我是通过学校的平台才接触到表演的，通过一年的学习，最大的提升就是今年这部剧，终于可以拿出一部让观者满意的剧目了，这是我最开心的事情。接下来，我还会继续热衷表演，学习表演。

在这场精彩的戏剧表演背后，还有一群默默付出的小伙伴，他们就是墨润文学社。宣传海报、节目单页设计、剧本征集和推广都是他们来负责。墨润文学社社长高俞昂在接受采访时说，一个月之前我们举办了原创剧本大赛，号召全体同学参与，共收到了50个原创剧本。经过专业的戏剧老师的修改和选拨，最终敲定了符合以演绎、传承、创新为主题的这7部剧。虽然我们社团内的同学并未参加到实际的展演当中，但在宣传和策划推广是得到了很大的锻炼。

据了解，青岛二中分校的语文教研组还将举办诗歌节、等作家面对面讲座、图书沙龙等活动，以提升学生的综合素养。

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