适应“3+3”新课改，“一人一课表”排课走班软件走红

7月10日，2017国际互联网教育高峰论坛及应用成果展览在青岛国际会展中心1号馆进行，着眼于人工智能、可持续数据发展等最新的信息化发展趋势，适应新课改后的全新教学模式和选课方案，UR智慧教育、VR娱教、“一人一课表”、书法数字化教学系统……来自全国的诸多信息技术公司携带最新软件硬件前来青岛，开启教育+科技新时代。

教育部副部长在晓羊展台驻足多时，聆听晓羊工作人员介绍排选课优势

山东作为高考改革第二批试点省份，2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,即“3+3”。在新高考改革的背景下，本次应用成果展上，排课走班系统成为诸多学校和参会人员的关注热点。在北京晓羊教育科技有限公司展台前，工作人员正在演示“一人一课表”的选课系统，吸引不少参展人员的驻足。

来自北京的晓羊教育崔晓萍介绍到，目前很多学校已经意识到走班教学的必然性及重要性，也想实施走班教学但不知道怎么做；或者已经开始走班教学，但效果不理想，存在很多问题。数字化校园的需求绝不是一个厂商可以完整提供的，必然是多厂商的集合，数据整合互通就是个不可规避的现实问题。一人一课表平台的先期进入，很好的解决了这个问题，数据先行是学校信息化建设过程中最好的选择。据悉，晓羊教育采用基于全球领先的选课核心算法，借鉴国内外名校经验，为学校提供排课走班方案的一站式服务。

据悉，目前市场上“3+3”选课排班系统的相似软件甚多，绝大部分都是直接排好套餐，这样在20余种课程组合情况下，为了师资分配以及减少走班的麻烦，很多学校会直接排掉一些课程组合，使得学生不得不放弃自己喜欢的课表。晓羊教育的“一人一课表”采用“先选后排”模式，最大程度地保证学生可以按照自己意愿和特长选择课程，保障学校个性化教学的实施和应用。同时，该课表与学校现有平台整合对接，实现基础数据流通互转。崔老师以潍坊一中为例，一个年级3000余人的选课，单纯靠之前的技术排课，可能需耗费多位老师一个周甚至更久的时间才能将课程排出，而采用“一人一课表”排课系统后，在不到1天的时间内，紧靠一位教师便完成一个年级的排课走班，大大节约了人力和物力，提升效率。

“一人一课表”产品优势

1.人性化的用户体验  

平台拥有人性化的操作界面，页面布局采用目前最流行的UI设计，界面功能清晰明了，整个排课流程采用引导式的排课方式，简便易用。

2.完备的策略服务体系  

根据学校的具体情况，“一人一课表”服务团队为学校提供有关高考改革、走班教学课程规划的策略及咨询服务，帮助学校打造适宜本校的走班策略及排课实施方案。

3.国际领先的优化算法  

平台基于美国普渡大学提供的核心优化算法，通过打分机制实现课时均衡，切实为教务老师减负增效，帮助学校以最少的人力在最短的时间内排出一套能够体现学生个性化选择的走班课表。

4.多样化的排选课模式  

全面支持以行政班、套餐式及混合式等多种模式展开排课任务，最优化地使用学校资源。同时通过先到先得、志愿申报等多样化的选课模式，为学校提供试选、重选、二次选、预选等多种选课实施方案，最大化地满足学生的个性化意愿。

5.灵活全面的规则配置  

通过灵活配置教师、教室、课程等资源，以及多种排课方式和选课方式，全面满足学校个性化的走班策略和排选课需求。

6.实时流转的基础数据  

开放的API接口使平台与一卡通、电子班牌等学校现有软硬件系统进行无缝对接，实现校园基础数据的动态流转。师生及家长可以在手机、电脑等多种终端便捷查询课表信息，教育管理者可以随时随地查询师生的选课状况和教学资源的使用情况。

7.多维度的数据报表及分析  

平台可基于学校排选课流程中积累的大量数据生成多种数据分析报表，帮助教育管理者从多个维度实时了解学生的选课状况，把握关键信息，为决策提供依据。

8.完善的数据安全体系  

平台采用完善的数据加密技术，保证学校核心基础数据的真实性、完整性以及在各个应用流转中的安全性。

9.稳定的大数据运行平台  

平台采用多层次的软件集群架构，可承载百万级数的并发量，确保平台在选课高峰时段的超高性能以及大数据流对接时的平稳运行。

10.持续的更新迭代  

依据国家教育政策的调整和学校课程改革的不断发展，“一人一课表”平台将做出相应的调整和持续的更新，确保学校实时应对教育教学改革的最新要求。