花开西海岸征文|秋天的收获——青岛同安路小学

金秋十月，五谷丰登，在这气候宜人的收获季节里，爸爸妈妈带我来到了郊外即墨农场体验秋收。

一进农场，首先映入我眼帘是斑斓的秋色，田野里的草丛和农场四周的树木上，绿色、黄色、褐色和红色交融相间，在清爽的秋风中摇摆着身段，田间点缀着的金色野菊花也在不断的点头，湛蓝的天空没有一丝云朵，纯净的像一块巨大的蓝宝石。望着眼前的景色我心旷神怡，兴奋极了。

我们先来到一片花生地，椭圆形的叶子绿里透黄，犹如一个大毯子。爸爸告诉我花生的果实是长在土里的，收花生要把整株花生拔出来再摘。我找到一株使劲拔出来一看，饱满的花生粒有大有小，有的像小葫芦，有的像数字8，身上还裹着泥土呢！根连着花生，就像一串串装饰的小门铃。我不停的拔，爸爸妈妈帮我不断的摘，不一会儿就装满了一筐。

随后我们来到了地瓜地，地瓜长在一垄垄整齐的土包下。红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的，纵横交错地覆盖在土包上，我顺着红褐色的薯藤使劲挖下去，一个红通通的大地瓜暴露出来了，我高兴地顺势拎起地瓜藤往上一拉，一个像橄榄球样大小的地瓜破土而出。不一会儿我就累得满头大汗、气喘吁吁。妈妈一边给我擦汗一边告诉我：你看农民伯伯多不易啊！他们辛苦的劳作，才有我们餐桌上丰富的食物，今后一定要珍惜粮食。

时间过的真快，我依依不舍的离开农场，带着收获的“战利品”，怀着喜悦的成就感，迎着落日的晚霞和爸爸妈妈踏上回家的路。我不仅收获沉甸甸的果实，还在社会大课堂中增长了见识，体验到了劳动的快乐和意义。

作者：青岛同安路小学 四年级三班 闫博浩

评语：

文章描绘了秋天天地里的花生和地瓜，体现了秋天是一个丰收的季节的特点。结构完整，中心突出。

文章语言流畅，生动形象，“在清爽的秋风中摇摆着身段，田间点缀着的金色野菊花也在不断的点头，湛蓝的天空没有一丝云朵，纯净的像一块巨大的蓝宝石”比喻句拟人句写得贴切。

青岛海之翼远方文学教研组 李志老师