二中学霸许晟伟：我的高中三年

“崂山巍巍，黄海滔滔，琴岛相伴，我们那可爱的学校……”毕业典礼上，又一次唱起这首熟悉的校歌，三年高中生活的一幕幕在脑海中浮现。第一次来到二中，沐浴着朝阳爬上长长台阶的场景历历在目，仿佛就在昨天。这三年，忙碌而充实，苦涩亦欢乐。感谢二中，给我力量，伴我成长。

二中，借给我腾飞的东风

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”大鹏若要飞翔，必须要借助风的力量；二中，为我们提供了个性化的发展环境，借给我们腾飞的东风。

在二中，我第一次发现，课堂原来可以如此不同。课前做好任务单，小组讨论解决问题，提出共性的问题，再由老师在课堂上统一讲解。这样的课堂不仅提升了课堂效率，提高了学习效果，更教会我如何自主学习，这种自主学习的能力将一直伴随着我，使我受益终生。

在二中，良好的学习氛围不断督促着我向前，向前，再向前。曾有人说，二中学习压力小。其实不然，身处一个被学霸们围绕的环境中，谁能没有紧迫感呢？集会前的等待时间，我总会和小伙伴们背会单词；午休时的书吧里，整齐地坐着伏案学习的身影；图书馆的自习室，更是时刻都有人在安安静静地自习……谁也不想被在后面，于是我们互相激励，共同进步，每个人都发掘出自己学习最大的潜力。

在二中，丰富的课余活动是忙碌学习生活最好的调剂。多姿多彩的社团活动，培养领导力的学生组织，学习更广知识的校本课程，给予我们展现自我，提升自我的机会。在单片机社团中，我将竞赛中学习的C++语言付诸实践，对科技创新有了更深入的认识。

感恩二中，感恩每一位勤勤恳恳的老师。我的老师们，各个“身怀绝技”，他们为批改作业忙到凌晨，第二天仍早早来到教室，精神焕发；他们有时声音沙哑，上课却坚持大声讲解，使每个人都能听清；他们上课从不看讲义，因为早已牢记于心；他们会因为我们一个小小的问题而翻阅各种文献资料，甚至请教其他科老师……点点滴滴，我们都铭记于心；平平淡淡，我们却为之热泪盈眶。他们不仅教会了我们知识，更教会我们敬业精神和责任心的更深含义。

信竞，为我插上逐梦的翅膀

小学时接触编程，只想做个好玩的游戏；初中时初识竞赛，却因为文化课繁重而暂停竞赛学习；来到二中，加入信息奥赛团队，第一次如此系统地了解和学习信竞，我沉醉在思考和解题的过程中。在教练员胡芳老师和学长们的帮助下，我高一幸运地拿到联赛一等奖，并在高二进入省队，拿到全国铜牌，收获北京大学60分降分优惠。信息学奥赛，为我插上了追逐儿时燕园梦的翅膀，我的同学、学长、学弟们也有许多因此而受益。

我在信息学奥赛上的收获，远不止成绩那么简单。一场全国决赛的时间是连续的五个小时，不仅是对智力和体力的考验，更是对心力的磨练。记得在CTSC国家队选拔的第二场考试中，我因为在一个题上纠结太久却没有做对，考试时心态崩溃，最终名落孙山。考试后，在教练员和同学们的安慰下，我积极调整心态，制定新的考试策略，在几天后的APIO亚太地区竞赛中取得了一块银牌。学习信竞，也使我学会了平衡竞赛和文化课的关系，摸索出了更有效率的学习方法，在高三一年中完成了高二高三两年的学习任务。

习惯，为飞翔保驾护航

一个好的学习习惯是取得进步的保证，就高中的学习而言，我认为最好的学习习惯就是“听话”。一方面是指听老师上课讲的话，这些都是最重要的知识点，是必须要熟练掌握的；另一方面，是指听从老师的安排，跟着老师的复习计划进行复习，因为老师的经验是丰富的，我们只会经历一次高考，老师们却跟随一届届学生经历了很多次，他们已经摸索出了复习的规律，听老师的话，没错！

积累本和错题集是老师们最常强调的，这两个小本子也的的确确在我的复习中起到了巨大的作用。

积累本上，可以有语文的字音字形、近义词辨析、成语含义、文言文实词虚词，可以有英语的词汇积累、作文句式、语法规律，可以有理综的细节知识点。经过三年的积累，积累本就如同一本百科全书，随用随查，复习时也可以快速浏览。

错题集上，整理好每一道错题的题目、解法、出错原因，复习时就不需要翻阅繁杂的资料，一本错题集在手，就可以回顾自己以前出现的问题了。而且整理错题集看上去麻烦，越到后期越会发现，不仅整理起来轻车熟路，需要整理的错题也会越来越少。

“我们要走遍天涯海角，走遍天涯海角……”感恩二中帮助我们朝着梦想的方向飞翔，我们也会带着对二中的感恩之心，带着渴望报国的赤子之心走遍天涯海角。