青岛北山二路小学:“青岛印记”校本课程开课了,从美食到体育解锁家乡多元魅力
摘要:近日,青岛北山二路小学精心打造的“青岛印记”主题校本课程又开课了。课程以“触摸家乡文化”为核心,涵盖美食、科技、建筑、体育、老游戏、名人六大板块,通过沉浸式体验与实践探究,让学生在主题学习中读懂青岛的城市特色,筑牢本土文化认同。
近日,青岛北山二路小学精心打造的“青岛印记”主题校本课程又开课了。课程以“触摸家乡文化”为核心,涵盖美食、科技、建筑、体育、老游戏、名人六大板块,通过沉浸式体验与实践探究,让学生在主题学习中读懂青岛的城市特色,筑牢本土文化认同。
在“美食印记”课堂上,学生们不仅了解了青岛啤酒的百年酿造史、海菜凉粉的传统制作技艺,还亲手尝试用青岛本地食材拼摆“海鲜小拼盘”,在味蕾与动手实践中感受家乡饮食文化的鲜活;“科技印记”板块则聚焦青岛海洋科技优势,老师通过模型演示与视频讲解,带学生认识青岛海洋所的科研成果,甚至利用简易材料制作“迷你航海模型”,激发对本土科技发展的好奇与自豪。
“建筑印记”课程让学生化身“小小建筑师”。课堂上,红瓦绿树、黄墙尖顶的青岛八大关近代建筑成为重点——老师用图片对比展示不同风格建筑的特色,学生则以小组为单位,用彩纸、黏土还原“公主楼”“花石楼”的经典造型,在动手过程中理解青岛建筑“中西合璧”的独特韵味;而“体育印记”板块则紧扣青岛“帆船之都”的城市名片,通过帆船运动知识讲解、室内模拟掌舵体验,以及青岛马拉松、沙滩排球等本土特色体育项目的介绍,让学生感受家乡体育文化的活力,树立运动健康意识。
课程还设计了“家乡探索任务卡”实践环节,学生可利用课余时间,和家长一起打卡青岛啤酒博物馆、五四广场、奥帆中心等地点,记录自己发现的“青岛印记”,并在课堂上分享探索故事。“原来我们生活的城市有这么多值得骄傲的地方!”参与课程的学生激动地说。
“青岛印记”校本课程打破了传统学科界限,从学生熟悉的生活场景与城市元素出发,让美食、科技、建筑、体育成为连接学生与家乡的纽带,这种跨学科的学习既丰富了课后学习内容,更让本土文化在青少年心中扎根、生长。