教育数字化转型正当时，市北区中小学共话教育未来

青报教育在线讯 新一轮科技革命下，人工智能、大数据、云计算、区块链等技术加速融入经济社会发展各领域全过程，为教育教学进行数字化转型带来了全新机遇和挑战。11月1日，市北区第四届学术节暨教育数字化转型专题研讨会在青岛崇德小学召开，此次交流会以“应用、共享、创新”为主题，运用智慧教育为教学场景赋能，近200名教师到场，共话关于教育数字化转型的宝贵经验与前瞻思考。

“现在我们都在长城啦！”滨海学子们用智能软件合成了一张背景为长城的集体照，这是现场《The Great Wall of Qi》智能英语公开课上的一幕。会议伊始，青岛市数字教育领航工作室成员青岛滨海学校王丹妮老师用一节英语智慧公开课对英语学科进行赋能，巧用“豆包”等人工智能软件，让课堂变得生动有趣，学生们与智能助手进行问答互动，输入语言场景，即刻生成智能图片，实现了技术与教育的完美融合，为英语学科的教学注入了新的活力。

随后，青岛市首批数字教育领航工作室主持人青岛滨海学校王裕菁为大家分享《推进数字教育 培养未来创新人才》，通过将课堂过程导入到智慧教学软件、人工智能助力作业设计等环节，实现了数字化助学与助评的有机结合，让教学更加精准高效。

“比如在二十四节气跨学科项目中，学校结合数字化平台，构建专属语言模型、教育游戏与模拟活动等，进行二十四节气跨学科项目设计。”青岛市数字教育研究院兼职研究员崇德小学曹莹莹教师为大家展示了学校常用的生成式人工智能与语文、美术和信息科技等学科融合的课堂场景，

“我们崇德小学坐落在小区内，位置比较难找，今天为大家做一个智能导航！”崇德小学数智创意精英小组的同学们现场为教师们展示了他们运用编程制作智能导航，并将此项目转换成Html文件，方便电脑或手机直接运行，又为大家演示了智能教室温度控制系统等场景。

据了解，青岛崇德小学实现了“外行校长”成功跻身“青岛市首批数字化领航校长”行列，曹莹莹成为“青岛市首批数字化精英教师”、刘洪鹏位列第二批队伍，同时曹莹莹还受聘为“青岛市数字化教育研究院兼职研究员”（市北唯一人选）；此外，学校《基于场景化的小学人工智能课程构建与实施研究》成功立项青岛市“十四五”规划课题，《小学生玩转人工智能——场景化体验与编程》被评为青岛市精品校本课程，不仅在市北区推广，还在国际人工智能联盟分享。

崇德小学的成就何以取得？校长张欣在研讨会上分享道，学校坚持走“数字化+人工智能”特色之路，推进《ScratchJr儿童创意编程》《不插电学编程》和《场景化体验与编程》课程研发，还建设了数字资源应用专区，通过搭建“FTP文件共享服务器”打造本地优质校本资源库，利用“e平台”实现互联网在线优质校本资源库。学校设有VR教室、人工智能实验室、PAD教室，每个教室均配备了交互式电子白板，利用大数据构建高效课堂，促进教室空间与网络学习空间无缝融合，实现学科全覆盖、师生全覆盖、教育环境全覆盖的“数智化”学校建设的崭新格局。

在交流期间，青岛市市北区教育研究发展中心小学教研室主任王馨悦作为主持人，与参会教师们以问答的形式进行交流，既触及了教育数字化转型的宏观趋势，又探讨了教学实践中的微观细节，激发了教师们思维。

课程展示后，来自青岛包头路小学的市数字化领航校长贾佩玉分享了《创新融通增亮色 数字化平台应用促提升》，她向大家介绍了包头路小学基于数字化教育教学管理理念，探索数字化教育转型，以智慧校园建设为契机，实现从理念到技术的全面变革，以推进国家智慧教育平台应用为切入点，生动展现了数字化平台如何为师生提供精准个性的教学、科研、管理服务。

会议结束后，青岛市教育装备和信息中心副主任臧方青进行了总结点评。他指出，学校教育数字化转型是大势所趋，是顺应时代发展的必然选择。近年来，青岛市教育局积极投身教育数字化转型中，以建设人工智能教育标杆城市和创建国家智慧教育示范区为目标，不断聚焦智慧赋能和人工智能教育，推动教育数字化转型迈向新台阶，为教育高质量发展注入了强劲动力。在这个过程中，市北区将信息化赋能教学作为重点工作，不断推动教育数字化转型取得新进展。

据了解，市北区教体局近年来将信息化赋能教学作为重点工作，推动教育数字化转型不断取得新进展。2024年，市北区全区中小学网络设备进行了万兆升级，新建24间人工智能实验室，实现了人工智能实验室100%全覆盖。通过资源平台、业务数据、赋能场景三位一体的教育数字基座，汇聚数字化优质教育资源，让智能化校园建设不断迭代升级，为全区优质教育资源倍增和教育高质量发展贡献了重要力量。

青报教育在线 孙雯琪