保送清北、降分升学？五大学科竞赛国集、金银铜牌奖项有什么用？

2024年物理、化学、生物、信息学竞赛都已圆满落下帷幕，数学竞赛也将在11月下旬开赛，恭喜各位获得国集、金银牌奖项的同学！那么，各奖项在升学中具体有哪些作用？已经获奖的考生家长接下来应该把重点放在哪里？低年级考生家长如何规划竞赛之路？

五大学科竞赛

国家集训队、金银铜牌有什么作用？

国家集训队、金银牌奖项的作用主要体现在高中特殊招生路径上，下面将分别带大家了解各大奖项在特招中的具体作用！

01 保送生

国家集训队是国内五大学科竞赛最高层次的奖项，其对升学的作用自然也是最大的——可直接保送清华北大。

每年五大学科竞赛有上万人参赛，最后只有260人能进入国家集训队拥有保送资格，难度可以说相当大。（一般是物理、化学、生物、信息各50人，数学60人）

02 强基计划

金银牌的作用主要体现在强基入围阶段，多所学校规定：“拥有数学、物理、化学、生物、信息学竞赛银牌及以上奖项的竞赛生”，可享有破格入围强基校测资格，免去入围阶段的竞争压力。

此外，也有个别学校2024年在破格环节有特殊情况。例如：清华、北大、上交大、复旦、南大、浙大6校设有破格审核环节，只有通过破格初审环节，才能真正获得破格入围资格。中科大2024年招生简章中明确银牌奖项还需要参加笔试。

铜牌的作用主要体现在强基报名材料、校测笔试、面试上：

首先，在强基报名材料上有很多积极信号，例如，2024年中科大可上传省一及以上证书，南大、重庆大学可上传学科潜质、领域特长证书或证明材料等。

其次，在校测方面，强基校测难度通常接近或等同于竞赛水平，部分试题接近复赛水平，这对于铜牌甚至说是有系统竞赛训练的学生无疑是非常利好的。

其中，报考“复交南模式”10校（即高考出分前校测）对于竞赛生更有利！就算高考成绩不是特别拔尖，但因为有竞赛经验和奖项，更有机会通过校测初试的出色发挥，争取入围复试的机会，最终上岸录取。

同时在强基面试环节，铜牌或竞赛生可以通过介绍自己的竞赛经历和成果，展现自己的学科优势和综合素质，给面试官留下深刻印象。

同时在强基面试环节，铜牌或竞赛生可以通过介绍自己的竞赛经历和成果，展现自己的学科优势和综合素质，给面试官留下深刻印象。

03 综合评价

金银铜：在综合评价中主要体现在报名条件、初审、校测上：

①首先在综合评价招生中，竞赛获奖已经是报名必要条件之一！

②并且有竞赛奖项傍身的考生在初审能发挥极大优势，奖项越高获得的优势越明显。

③部分高校还把竞赛奖项作为校测加分项，如南方科技大学等。

04 少年班 

金银牌：对于低年级考生来说，清北、中科大等高校少年班金银牌奖项同样起到作用！

清华北大少年班：北京大学英才班、清华丘成桐数学英才班、清华数学领军计划、北大物理卓越、清华物理攀登等。

例如：北大数学英才班招生对象中就明确写到“中国数学奥林匹克竞赛决赛一等奖获得者”（招生对象条件之一）

铜牌虽不及金银牌，但同样会有相应的作用：

例如，2024年中科大少年班&少创班招生简章中明确：省一及以上获得者可以在入围考试成绩上加10分。

05 港澳高校&中外合作院校

港澳高校及中外合作校都很重视竞赛奖项，很多都是需要考生单独申请的院校，都会进行个人材料审核和校测单独测试，获得金银铜牌等竞赛奖项可以作为考生学科特长的有力证明，极大地增强申请材料的竞争力，提高考生被目标高校录取的可能性！

以2024年香港大学“多元卓越计划”为例，该计划侧重于招收获得竞赛奖项的考生利好竞赛生，据自主选拔在线了解，一般可以获得5-30分的加分优惠，利好竞赛生！

06 高校专项计划

虽然高校专项计划的报名条件对竞赛奖项没有要求，但在网上报名中要求考生填写高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况，因此有金银铜牌等竞赛奖项的考生可以积极报考。

同时像清北等重点高校专项的校测也会达到竞赛难度，对于有奖项的竞赛生更为利好！

07 清北体验营

清北一年下来会举行30余场营期活动，学科竞赛奖项是冬令营、金秋营等部分营的“敲门砖”，在营期考核中获得优秀等评级的考生有机会被推荐至高校招办。

比如有些冬令营要求考生有竞赛奖项，如清华大学科学与工程寒假课堂、北京大学寒假学堂等，会报名材料中有所体现。

此外，清北历来注重过程性考核。例如在清北强基破格初审环节中，金银牌并不是唯一参考指标，清北相关营期活动中的表现也是重要的参考标准，所以对于金银牌同学来说，目标清北参加清北各项营期活动相当重要。

已获及未获金银铜牌考生各阶段如何规划？

01 已获金银铜牌高三高二高一考生

高三考生，现阶段应该尽快回归高考复习行列，重点提升高考各科成绩，以冲击顶尖院校，家长也要做好政策了解辅助考生规划升学。

高一高二考生可以选择回归课内，同时参加清北等高校少年班选拔、体验营活动等，也可以根据自身情况选择冲击更高奖项。

02 获得省奖及暂未参加竞赛的考生

高三阶段应该重点提升高考各科成绩，家长同样要辅助考生收集各类政策消息，根据意向院校选择强基、综评等特招升学路径，为高考增添一份保障。

高二年级已参加过竞赛获得奖项的考生可选择冲一冲更高奖项，无竞赛经历的考生应把重点放在课内文化课，并且在学有余力的情况下开始规划学习强基等特招路径。

高一及初中生是学习竞赛的黄金时段，可以重点学习竞赛，确立目标冲击奖项，家长及时了解政策做好引领作用！