广纳贤才、落实保障！平度绘制尊师重教新画卷

2024年9月10日，是我国第40个教师节。为展现我市教育工作者秉持高尚师德、倾心教书育人、锤炼精湛业务的良好风貌，青岛市教育局将全面展示各区市教师队伍建设的亮点与成效，深入挖掘典型事迹，传递教育正能量，激励广大教师坚守岗位、勇担重任，为建设教育强国贡献力量。

今天，我们特别展播的是平度市教师队伍建设的风采与成就。

“三加三新”，

赋能教师队伍高质量发展

教师是立教之本、兴教之源。近年来，平度市始终坚持教育优先发展战略，把师资队伍建设作为教育发展的第一要务，从县管校聘改革，到师资队伍、师德师风建设，再到尊师重教氛围营造，一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍已经成为平度教育高质量发展坚实的支柱，不断推动全市教育健康、持续、快速发展。

01改革+创新，激发师资力量“新动能”

强化顶层设计。出台《关于加快教育改革创新发展十五条意见》《中共平度市委平度市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件，重点围绕县管校聘、师德师风建设、专业素养提升、待遇保障机制等综合管理改革，出台配套文件，明确师资队伍建设改革设计路线图、时间表，进一步加强我市教师队伍建设，努力打造适应平度教育发展需要的高素质专业化教师队伍。

优化干部结构。采取加强干部配备、青年干部培养、中层干部全出竞进等有效措施，提高了干部素质、增强了干部活力。自2020年以来，调整了10个批次877名股级干部；2023年中层干部重新竞聘上岗，数量由原来的1027名压减为771名，平均年龄由49岁下降为40岁；认真落实中小学党组织领导的校长负责制，2023年以来共提拔交流党组织书记78人、党组织副书记78人。同时，做好年轻干部选优培育工作，选拔了100名优秀青年干部，采取“跨学段”“进机关”“分众化”等多种形式进行培养，有力调动了青年干部的积极性，搭建了良好的干部梯队。

改革成效显著。干部教师干事创业的积极性被深度激活，“三多三少”现象已成为常态，即到一线教课的多了，申请去后勤的少了；争当班主任的多了，不愿当的少了；参与学校日常管理活动的多了，不愿参与的少了。

02品牌+提升，探索专业成长“新路径”

完善教师培训体系。按照“分级负责、分类培训、需求导向、注重实效”的原则，建立市、集团（联盟）、校三级教师培养培训体系。进一步加强名师名校长及优秀班主任培养，引领带动一批办学理念先进、办学特色鲜明的品牌学校向上成长。创新教师培训模式，深化“互联网+教师发展”工程，实现线上线下相结合的混合式培训模式，建立教师培训电子档案，为教师持续发展提供数据支撑。

推动班主任专业成长。印发《关于加强新时代中小学班主任队伍建设的意见》，明确班主任工作职责，优化班主任管理保障。建立中小学班主任“青年班主任基本功比赛—班主任优质课比赛—班主任能力比赛（教学能手）—班主任带头人—名班主任”五级班主任专业成长阶梯，实现班主任与学科教师专业成长保持同步。现有平度市级名班主任工作室3个，青岛市级名班主任工作室1个，山东省级优秀班主任工作室2个。

加强师德师风建设。印发《平度市中小学幼儿园教师师德考核指导意见》等文件，强化师德考评，建立学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”师德师风评价机制，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。积极发掘师德典型并通过各级媒体进行广泛展播，做到辐射带动、示范引领，大力宣传弘扬教育正能量。连续21年开展师德教育月活动，连续17年开展“万名教师访万家”活动，参与教师达19.2万人次，累计帮扶学生26.8万人次。

2020年以来，平度市有22人获青岛市最美教师称号，13人获青岛市教书育人楷模称号，2人获齐鲁最美教师称号，2人获山东省教书育人楷模称号，1人获全国教师模范称号，1人获全国教书育人楷模称号，吕文强荣登2022年中央文明办第四季度“中国好人榜”。

03保障+关爱，营造尊师重教“新格局”

广纳贤才“引进来”。平度市高度重视教育人才队伍建设，不断完善人才引进、培养、激励机制，拓宽人才引进渠道，构建起全方位、多层次、宽领域的引才体系，打造良好的用人环境。2022年以来，部、省属公费师范生229人，青岛市初中起点免费师范生67人，校园招聘、优选计划、平选计划招聘111人，面向社会公开招聘教师662人，义务教育段学历提升明显，充分点燃人才驱动教育体育事业持续健康发展“主引擎”，为教育体育事业高质量发展注入新活力。

落实保障“留得住”。完善教师专业发展层级设计，推动优秀教师梯队发展。中小学教师负担进一步减轻，对照省中小学教师减负清单20条，实行清单管理，打造“零污染”的教育教学环境。建立健全全市义务教育教师工资待遇长效保障机制和联动机制，不断提高教师的获得感和幸福感。深入实施农村教师支持计划，加大城区教师到农村学校支教工作力度，逐步实现优质师资力量“以城带郊、最终到乡”的均衡分布。在评先选优、职称晋升、教师培训等方面，对农村教师给予政策倾斜。

关爱教师“暖人心”。出台《关于实施“关爱园丁”工程指导意见》，在全市实施关心教师工作、关心教师生活、关心教师思想情感的“关爱园丁”工程。重视教师身心健康，定期组织教师体检；会同相关部门，在平度市内游览景点、观看电影、体育健身、图书借阅等场所，教师可以凭教师资格证享受相关项目的优惠服务。完善表彰奖励机制，建立教师荣誉制度。设立新教师入职宣誓仪式、退休礼等职业礼遇，充分展现当代教师的精神风貌，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位。

来源：青岛市教育局