平度幼儿园教师强镇筑基研修二：环境育人，培养幸福的人

青报教育在线讯 “亲身体验，才能领略精髓。”11月6日，研修之行第二天，平度市幼儿园教师研修班来到了淄博市汇英幼儿园济南路园区，亲身感受这所优质幼儿园的独特魅力。在交流学习过程中，无论是底蕴深厚的园所文化理念，还是思想深邃的名师讲座，都给老师们留下深刻的印象。

环境育人，做有灵魂的教育

汇英幼儿园创建至今已有36年历史，始终秉持“办有文化的幼儿园，做有灵魂的教育，让老师们满怀激情幸福地工作，让孩子们如烂漫的野花般自由地成长”办园理念，努力营造优美、和谐的育人环境，不断强化内部管理，提升幼儿园的保教质量，先后获得山东省十佳幼儿园、省示范幼儿园等荣誉。

在汇英幼儿园教育主任董乃凤的带领下，老师们在园中亲身感受环境的魅力。在音乐室，幼儿园耗时一年时间精挑细选出来的大量乐器让老师们目不暇接；在走廊墙壁上，“教育的留白就是要为孩子留下自我生长的时间和空间”的理念让研修班的老师们直呼精彩；在教室，孩子们的手工和收集的松果、树叶等标本让老师们注目欣赏，久久不愿离去；在作品展示墙上，孩子们充满想象力的画作让老师们啧啧称赞……

“教室中光影区的布置让我印象非常深刻，孩子从小在这样的美学环境中成长真是太幸福了。”“在户外做游戏的孩子见到我们热情礼貌地打着招呼，这就是环境的力量。”游园结束后，老师们对汇英幼儿园的办园理念有了更深入的了解。

“园所文化建设要回归人本身，回归到对生命的尊重、对生活的热爱。要让孩子自主游戏，为孩子创造美好生活。”经验分享会上，汇英幼儿园党支部书记、园长刘芳金句频出，与老师们交流办园心得。

“不急不躁，做真教育。”马戈庄中心幼儿园副园长王晓菲用这样一句话总结了当天上午的学习之旅。

创建一间幸福教室

当天下午，老师们又聆听了知名教育专家韩冰川以《创建一间幸福教室》为主题的讲座。

据悉，韩冰川现在汇英幼儿园任教，从事学前教育32年，是山东省特级教师。先后获得全国教书育人楷模、国家级教学成果二等奖、宋庆龄幼儿教育奖、山东省教书育人楷模等荣誉。课题研究《幼儿园区域环境创设与活动指导的有效策略研究》获得国家级基础教育教学成果奖二等奖，《推动幼儿自主性发展：幼儿园自主游戏10年探索与实践》获得山东省基础教育教学成果特等奖。

“童年的幸福重要吗？”讲座开始，韩冰川引用阿德勒的名言“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”对这个问题作了解答。韩冰川接着说：“根据多年的考察和我们汇英幼儿园的实践经验，我认为要创建一间幸福教室。”

如何创建一间幸福教室？韩冰川提出了自己的建议：一是要自主地创造美好环境，“整洁、有秩序、有品质的、美的环境会带来幸福感。”二是要解放时间，让孩子拥有自由呼吸的生活节律；三是要相信孩子，满足孩子自主的需求；四是要培养自主的意识和能力；五是要建立良好关系；六是要开展生活化的高质量课程。

“让自己沉下心来。愿所有的老师们、孩子们都能拥有一间属于自己的幸福教室，与孩子一起创造美好的生活。”最后，韩冰川以送上祝福的形式结束了精彩的讲座。

“韩老师的讲解让我意识到了要培养孩子的自主意识，比如把午睡前的自主时光还给孩子。”“韩老师在讲到汇英幼儿园的诱导性环境时，说是借鉴的国外经验，这让我意识到教育要博采众长。”一场讲座让研修班的老师们收获满满。

平度新河中心幼儿园德育主任纪彤彤表示：“听完韩老师的课，我意识到，只有在扎实的实践中才能不断反思改进，不盲从、不跟风，找准方向，才会让教育理念真正落地。”

青报教育在线 逯文祺