青岛包头路小学：增强安全意识 提高应急技能

为进一步增强师生的防范火灾意识，提高自救自护、应急疏散反应能力,3月10日青岛包头路小学联合海丽应急培训中心组织师生开展应急安全、自救自护实操演练。

疏散演练重实效

演练前，海丽应急培训中心专业人员对学生进行疏散注意事项的教育，要求学生按照规范、有效、安全的方法逃生。拉响警报，点燃门口的烟雾，班级老师迅速组织学生有序逃生，办公室所有老师立即到达疏导既定岗位进行疏导。全体师生3分钟以内到达操场集合，各班清点人数，向分管年级的德育主任报告，培训中心人员进行了专业点评，面向全体师生进行了防踩踏培训。

消防灭火真体验

灭火器作为日常生活中最常见的灭火工具，其重要性不言而喻。学校师生在指导员的教导下，参与了模拟火种的灭火体验，做了一回小小消防员，牢牢掌握了灭火应急技能。

心肺复苏学技能

生死关头，时间就是生的机会。当伤病员处于无意识、无呼吸、无脉搏的情况下要紧急实施心脏复苏术，在15秒之内完成30次垂直按压，按压深度至少5到6厘米，按压时密切关注伤病员面部表情……讲师讲得细致，孩子们听得认真，上场模拟时像模像样。专业应急老师在讲到人工呼吸时特意强调了实施救护者的自我防护，帮助别人的同时，记得也要保护好自己。

安全体验谈感悟

通过这次应急安全体验活动，同学们收获满满，并将自己的学习感悟记录了下来，准备落实在今后的行动中。

4（1）刘函洋：

“今天，我在学校学习了关于心肺复苏的相关知识。我知道了如被烟呛到或溺水首先需查看伤身体状况有没有异常，若有异常应该立刻指定一个人打求救电话，然后将伤者头部向一旁转去，清理口中异物，再做心肺复苏。心肺复苏时要把一只手搭在另一只手上向上抬起用掌根按压胸部中心30次、若伤者还为苏醒就要用人工呼吸进行救援了……今天学习的自救自护知识非常重要，我一定要牢记在心!”

6（2）李家昊：

“今天有幸体验了如何自救自护，在这个活动中我学到了如何对失去意识的人做心肺复苏。首先，对失去意识的人用双手拍肩并大喊他的名字，如果没有反应就对周围人呼救看有没有人能帮自己，并指定一名人员拨打120急救电话。其次把失去意识人口中异物取出，进行15秒30次心肺复苏按压和两次人工呼吸进行两组，通过这次实际演练让我有了救护的亲身经历，使我受益匪浅。”

学校高度重视安全工作，安全教育常抓不懈，扎实开展每月一主题的疏散演练，加强应急培训和自救自护的实操演练，切实提高师生的应急处置能力，共建平安校园。