落实强镇筑基“三年行动”，西海岸推进乡村教育振兴

青报教育在线讯  自山东省推行教育强镇筑基项目后，青岛西海岸新区泊里镇、大村镇先后入选省级试点单位。两个镇强镇筑基工作如何推进？如何以乡镇为支点推动义务教育优质均衡发展？25日，“青岛西海岸新区强镇筑基工作现场调研会”召开，当天，区教体局针对现存短板弱项，结合各校特点明确整改目标、工作调度方案，力争三年内全面达标，打造强镇筑基西海岸模式。

6月25日，西海岸新区区委教育工委常务副书记、区教育和体育局局长于瑞泳带队，区委教育工委委员、区教育和体育局党组副书记丁光富，区委教育工委委员、局党组成员、管委教育总督学张成霞，局机关部分科部室，专家调研团队，试点学区、学校主要负责人随行，依据前期辖区14所学校调研结果，先后走访了办学条件相对落后的大村小学市美校区、大村小学、大村中学、理务关幼儿园，进行实地调研确定解决方案。

于瑞泳局长强调，各校应借助山东省强镇筑基工作机会，加快调整步伐，依据《青岛市教育强镇筑基行动实施方案》六大目标、九大路径，与专家团队加强交流，迅速调整办学思想、办学理念，加强课程建设、制度建设、特色建设、校园文化建设，注重干部、教师队伍建设，有计划有步骤地实现乡村教育大发展。

25日下午，于瑞泳局长一行来到理务关中学，对照目标与各学校进行工作进度梳理。座谈会坚持问题导向、目标导向、过程导向的原则，针对办学条件的提升，校园文化的打造，教师队伍的优化，课程体系的建设，教研工作的推进，以及家校关系的沟通等教育提质方面梳理出的问题，西海岸新区教体局各科室与泊里镇、大村镇各学校现场交流推进工作。

“要立足于现实，着眼于长远，迅速行动，不等不靠。”西海岸新区教体局党组副书记丁光富强调，西海岸两个试点的强镇筑基工作要在今天会议的基础上深入下去，各学校要将问题再梳理，完善三年行动实施方案，形成一校一案。“提升办学水平、教学质量、社会满意度是最重要的。”他表示，各校应迅速调整办学思想和理念，自上而下实施精细化管理，建设“小而全、小而有、小而美、小而强”的乡镇学校。

管委教育督导室总督学张成霞表示，应注重加强与教育专家团队的交流，利用好镇域一体化和城乡共同体资源。通过强镇筑基“三年行动”，让上下都动起来，对标城区教育提升乡镇教育水平，让乡村学生也能就地“上好学”，留住乡村的孩子。

青报教育在线 鲍征