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高中学子享受大学教授课堂 青岛十七中卓越工程师课程开课啦

2021-04-24 10:17 青报教育在线

摘要:近400名学生在中学校园就享受了此次教授课堂。青岛十七中携手高校联合育人,卓越工程师课程再出发。

青报教育在线讯 4月22日,来自青岛理工大学的“未来卓越工程师”课程导师团再次走进青岛十七中,为2020级同学开设了建筑设计、计算机、艺术设计、金融与经济、机械工程、给排水科学与工程、土木工程等七个方向的理工特色研究型课程。近400名学生在中学校园就享受了此次教授课堂。青岛十七中携手高校联合育人,卓越工程师课程再出发。

图为青岛理工大学机械工程彭子龙教授为十七中学生授课

联合育人

为学生发展添加动力引擎

此次卓越工程师课程开课前期,学校根据生涯规划课程安排,针对高一全体同学未来的兴趣专业进行了调研统计,将专业选择设置为第一、第二专业。学校针对同学们的选课需求,与青岛理工大学多次进行对接,商讨兼具针对性和成效性的特色课程。4月21日,青岛理工大学一行9人在教务处副处长李伟带领下,与青岛十七中就联合育人课程进行课前对接,授课老师进一步明确授课目标,了解学生需求,为正式开课打下坚实基础。

▲联合育人会议

每期卓越工程师课程开课前,学校都会依照学生兴趣专业的变化,不断调整参与研究型课程的学生,以此来鼓励学生广泛涉猎,多方考察,最终确定自己的报考目标和未来生涯发展方向。

据了解,2012年,青岛十七中首开岛城先河,率先开展与高校联合育人研究,与青岛理工大学正式签订了联合育人项目协议,以“未来卓越工程师”教育课程体系建设为核心,探索在课程设置、师资配置、学生素质综合评价等方面的合作。随着联合育人工作的持续推进,学校相继与青岛科技大学、中国海洋大学、北京航空航天大学青岛研究院、西南交大青岛轨道研究院、青岛华大基因研究院等知名高校和科研院所签约,建立联合育人合作关系,充分借助高校和科研院所的优势资源,实现“高中学生进大学,大学教授进中学”的教育互动,不断为学生理工素养的培养和提升搭建学习和实践的平台。

▲青岛理工大学给排水科学与工程蔡言安副教授

优质办学

凸显卓越理工特色

学校依托高校优秀教育资源,构建了“一主线、三梯级、五特性、七领域”的“卓越工程师”理工特色课程。“一主线”即以“提升理工素养,挖掘理工潜能”为理工特色教学目标;“三梯级”即基础型、研究型和实践型理工课程;“五特性”即统一性、灵活性、选择性、创新性和开放性;“七领域”即建筑设计、计算机、艺术设计、金融与经济、机械工程、给排水科学与工程、土木工程。学校不断拓展学科领域,打通高校与中学之间的衔接,为培养大批创新能力强,适应现代化科技发展的高质量人才奠定基础。

▲青岛理工大学计算机巩玉玺副教授

▲青岛理工大学建筑设计徐翀副教授

与此同时,学校还建立了学科创新实验室、学生创客实验室、机器人实验室等专门实践场所,常年开设学科周活动,为学生理工发展插上了腾飞的翅膀,300余名学生在全国省市科技创新等比赛中获奖,刷新着青岛十七中理工发展的新高度。优质生源引来“金凤凰”,青岛十七中成为江南大学、中国人民大学、中国石油大学(华东)、兰州大学、中国矿业大学、西北农林科技大学等高校优质生源基地。

▲青岛理工大学艺术设计朱宏轩副教授

搭建理工发展平台

助力生涯发展

学校还与西安交大附中、上海同济大学二附中、上海理工大附中、北京建筑大学附中、郑州十六中、贵州凯里一中、浙江嘉兴第四高级中学等全国理工特色高中共建理工特色联盟。通过同课异构、教育教学论坛等,实现资源共享,助推理工特色建设步伐。

▲青岛理工大学经济管理艾庆庆副教授

学校与青岛海尔集团、青啤集团、中车集团、青岛水务集团等20家企事业单位建立理工课程社会实践基地,以项目孵化的形式建立与青岛优秀企业的合作机制,开展实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等实践活动,使“卓越”理工社会实践和科技探究活动走向深入,为学生的发展搭建更广阔的平台。