学生素质教育再升级 青岛二中学习中心正式启用

青报教育在线讯 12月24日，青岛二中学科阅读成果展暨青岛二中学习中心启用仪式在青岛二中本部举办。青岛二中教育集团总校长孙先亮、培诺教育董事长郭宏、二中学生代表参加了本次活动。

深度学习 执行全学科阅读

作为全国知名高中、省内重点高中、国内素质教育的引领者，青岛二中一直对教育有着独特且先进的视角，将“造就终身发展之生命主体”作为育人目标，走在国内教育领域的前列。本次青岛二中学习中心的正式启用及学科阅读成果展的举办也代表着青岛二中在学生素质教育上的再升级。

当前，阅读全体化己成为共识，如何让学生通过阅读发展通用核心素养和学科阅读素养，培养学生的跨学科素养以及让学生在各学科之间做基于阅读的融合变得极为重要。二中在校内积极推动学科阅读，不仅能够提升学生的学习能力，更能拓展学生的学科知识广度和深度。

而透过本次的学科阅读成果展不难发现，二中已在学生的学科阅读方面取得了不少经验与成果。正如青岛二中外语发研室刘彩梅主任所说：“语言教学的最高境界应该是跳出语言的躯壳，让学生感受到语言所承载的思想的魅力和打动心灵的力量。而课外阅读恰恰能帮助我们实现语言教学的最高追求。如今，学习中心的落成则为学生的学科阅读提供了更加广阔和舒适的阅读空间。”

二中还将在学科阅读上继续发力，建立更加专业的学科阅读书目，同时把阅读与学科教育资源建设相结合，让学科阅读本身发挥更大的效果，切实推动和完善二中“全人教育”的目标。

学习中心 挖掘知识的力量

青岛二中一直践行学生素质教育和多元智能化发展，而阅读则是素质教育中不可或缺的重要一环。在学习中心启用仪式上，青岛二中图书馆馆长纪静也就学习中心的功能与使用方向做了详细介绍。她表示，学习中心的功能不仅是阅读，如果说传统的图书馆只是一个藏书室和自习室的复合体，那现在的学习中心则是一个资源中心、知识中心和交流中心。“这里的阅读方式是多样化的，大家通过阅读获取知识，同时也可以积极展示自己的阅读成果。我也希望每位二中人既可以是阅读者，也可以是阅读内容的创造者。”

随后，青岛二中校长孙先亮做了校长演讲和校长荐读阅读分享会。孙校长在演讲中说：“阅读不只是一个功利性的需要，阅读最根本的是你要用自己已有的眼界和视野不断去发现书中对你的思维有创新意义和有启迪价值的东西。”

他表示，希望二中的学生和老师好好利用学习中心，真正的去阅读、去研究、去探讨，发挥信息中心更大的作用。“希望各位同学能在这里深入的探讨研究和解决问题。先从现实生活中的问题开始，未来一定能成为一个能解决重大问题的人！”

相信随着青岛二中学习中心正式启用，广大二中学子定能利用更好的教育资源，创造更多成绩。相信未来，会有更多的学子学校搭建的平台上，走得更远、更好！